如圖表示在夏季的一個(gè)晴天,某陽生植物細(xì)胞光合作用過程中C3、C5的含量變化,若某一天中午天氣由艷陽高照轉(zhuǎn)為陰天,此時(shí)細(xì)胞中C3、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的哪一段:

A.c→d段(X),b→c段(Y)

B.d→e段(X),d→e段(Y)

C.d→e段(Y),c→d段(X)

D.b→c段(Y),b→c段(X)

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:本題考查光合作用暗反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)。

CO2固定:CO2+C5→2C3

C3的還原:2C3→ (C H2O)+ C5

天氣由艷陽高照轉(zhuǎn)為陰天,光照減弱,影響光反應(yīng),水生成的[H]就減少,C3的還原減少, C3的含量增加;C3含量的變化相當(dāng)于曲線中的d→e段(X)。

CO2的吸收量不變,CO2固定需要消耗的C5不變,而的C3的還原減少,生成的C5減少,C5的含量減少;C5含量的變化相當(dāng)于曲線中的d→e段(Y)。

考點(diǎn):暗反應(yīng)的物質(zhì)變化。

點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了光合作用的相關(guān)知識(shí),意在提升學(xué)生理解和分析圖形的能力。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省張掖二中高三(奧班)10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖表示在夏季的一個(gè)晴天,某陽生植物細(xì)胞光合作用過程中C3、C5的含量變化,若某一天中午天氣由艷陽高照轉(zhuǎn)為陰天,此時(shí)細(xì)胞中C3、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的哪一段:

A.c→d段(X),b→c段(Y)
B.d→e段(X),d→e段(Y)
C.d→e段(Y),c→d段(X)
D.b→c段(Y),b→c段(X)

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三(奧班)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示在夏季的一個(gè)晴天,某陽生植物細(xì)胞光合作用過程中C3、C5的含量變化,若某一天中午天氣由艷陽高照轉(zhuǎn)為陰天,此時(shí)細(xì)胞中C3、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的哪一段:

A.c→d段(X),b→c段(Y)

B.d→e段(X),d→e段(Y)

C.d→e段(Y),c→d段(X)

D.b→c段(Y),b→c段(X)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在夏季的一個(gè)晴天,某陽生植物細(xì)胞光合作用過程中 C3、C5的含量變化,若某一天中午天氣由艷陽高照轉(zhuǎn)為陰天,此時(shí)細(xì)胞中C3、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的哪一段(  )

A.c→d段(X),b→c段(Y)

B.d→e段(X),d→e段(Y)

C.d→e段(Y),c→d段(X)

D.b→c段(Y),b→c段(X)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在夏季的一個(gè)晴天,某陽生植物細(xì)胞光合作用過程中

  C3、C5的含量變化,若某一天中午天氣由艷陽高照轉(zhuǎn)為陰天,

  此時(shí)細(xì)胞中C3、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的哪一段( )

A.c→d段(X),b→c段(Y)

B.d→e段(X),d→e段(Y)

C.d→e段(Y),c→d段(X)

D.b→c段(Y),b→c段(X)

 

 

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