【題目】下面是某哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)根據(jù)題干和圖像,推測(cè)該器官為_________,具有同源染色體的細(xì)胞是________(填字母),B和D中分別含有_______對(duì)同源染色體。處于有絲分裂中期的細(xì)胞是_______(填字母)。

(2)C細(xì)胞的名稱是________

(3)圖中屬于減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)的細(xì)胞圖像有__________________(填字母)。

【答案】睪丸 A、D、E、F 0、2 F 次級(jí)精母細(xì)胞 B、C、D、E

【解析】

分析題圖可知,A細(xì)胞處于有絲分裂后期,B細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,C細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂后期,D細(xì)胞為減數(shù)第一次分裂中期,E為減數(shù)第一次分裂后期,F為有絲分裂中期。

(1)E細(xì)胞為減數(shù)分裂第一次分裂后期,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,故該生物為雄性,該器官為睪丸;具有同源染色體的細(xì)胞是A、D、E、F;B和D中分別含有0、2對(duì)同源染色體;處于有絲分裂中期的細(xì)胞是F;

(2)C細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂后期,且個(gè)體為雄性,故C細(xì)胞名稱為次級(jí)精母細(xì)胞;

(3)由以上分析可知,圖中屬于減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)的細(xì)胞圖像有B、C、D、E。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是某植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線;乙為該細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期圖像,請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲可表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是____段。

(2)乙圖中細(xì)胞分裂的正確排列順序是_________。

(3)研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的時(shí)期是圖甲中的________段,相當(dāng)于圖乙中的____時(shí)期(填字母);此時(shí)細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量之比是______。

(4)在動(dòng)物細(xì)胞中,與結(jié)構(gòu)2相當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)是由______(細(xì)胞器)形成的。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩種單基因遺傳病的家系圖如下。其中Ⅲ-5沒(méi)有甲病家族史,家系中無(wú)突變發(fā)生。該地區(qū)正常男性中乙病攜帶者約占1/15。下列敘述正確的是

A. 甲、乙病都是常染色體隱性遺傳病

B. Ⅲ-5和Ⅲ-6再生一個(gè)孩子,表現(xiàn)型與Ⅳ-11相同的概率是3/8

C. 若Ⅳ-16是男孩,則患乙病的概率是1/60

D. 若Ⅳ-i6是女孩,且同時(shí)患甲病和特納氏綜合征,則原因是Ⅲ-10的初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂異常所致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線,下列分析正確的是

A. 有生物乙時(shí),甲的數(shù)量在第6周時(shí)達(dá)到值K

B. 生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生

C. 無(wú)生物乙時(shí),生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng)

D. 無(wú)生物乙時(shí),1-3周生物甲種群出生率大于死亡率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜜蜂種群中雌蜂是二倍體,雄蜂是單倍體。下圖是細(xì)胞進(jìn)行分裂的示意圖(僅示部分染色體),有關(guān)敘述正確的

A. 甲圖所示細(xì)胞分裂后能形成含染色體Ad的卵細(xì)胞

B. 乙圖所示細(xì)胞分裂方式可能是減數(shù)分裂或有絲分裂

C. 甲、乙兩圖所示細(xì)胞中分別含有8條和4條染色單體

D. 甲圖所示細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,乙圖所示細(xì)胞中有1個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某動(dòng)物種群數(shù)量是否增長(zhǎng)起到主要決定作用及預(yù)測(cè)該動(dòng)物種群數(shù)量發(fā)展趨勢(shì)的因素分別是

A. 出生率和死亡率年齡組成 B. 遷入率和遷出率年齡組成

C. 遷入率和遷出率性別比例 D. 出生率和死亡率性別比例

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。

1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為 。

2)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、 四種類型的配子。

3)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為 。

4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn),確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。

實(shí)驗(yàn)步驟:

結(jié)果預(yù)測(cè):.若 ,則是環(huán)境改變;

.若 ,則是基因突變;

.若 _,則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.醋酸菌在無(wú)氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸

B.酵母菌在無(wú)氧條件下利用葡萄糖汁產(chǎn)生酒精

C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵

D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】聚乙炔導(dǎo)電聚合物的合成使高分子材料進(jìn)入了合成金屬和塑料電子學(xué)時(shí)代,當(dāng)聚乙炔分子帶上藥物、氨基酸等分子片段后,就具有了一定的生物活性。以下是我國(guó)化學(xué)家近年來(lái)合成的聚乙炔衍生物分子M的結(jié)構(gòu)式及M在稀硫酸作用下的水解過(guò)程如下圖

下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )

A. M、A均能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色

B. B中含有羧基和羥基兩種官能團(tuán),B能發(fā)生消去反應(yīng)和酯化反應(yīng)

C. 1molM與熱的燒堿溶液反應(yīng),可消耗2n molNaOH

D. A、BC1mol分別與金屬鈉反應(yīng),放出的氣體的物質(zhì)的量之比為1:2:2

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