【題目】下列有關某實驗小組的同學制備固定化酵母細胞的過程的描述中，正確的是（ ）
A.將無水CaCl2溶解在自來水中，配成CaCl2溶液
B.用酒精燈小火或間斷加熱配制海藻酸鈉溶液
C.向剛溶化好的海藻酸鈉溶液中加入已活化的酵母細胞，充分攪拌并混合均勻
D.將與酵母細胞混勻的海藻酸鈉溶液注入CaCl2溶液中，觀察凝膠珠形成

【答案】B,D
【解析】解：A、配制氯化鈣溶液時應用蒸餾水，A錯誤；
B、用酒精燈小火或間斷加熱配制海藻酸鈉溶液，B正確；
C、待海藻酸鈉溶液冷卻至常溫再加入已活化的酵母細胞，C錯誤；
D、將與酵母菌細胞混勻的海藻酸鈉溶液用注射器以恒定的速度緩慢地滴加到配制好的氯化鈣溶液中，D正確
故選BD

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一棉花植株上，正確反映各部位生長素濃度分布情況的是（ ）

A．頂芽＞側芽，老根＜生長點 B．頂芽＜側芽，老根＞生長點

C．頂芽＜側芽，老根＜生長點 D．頂芽＞側芽，老根＞生長點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶和ATP是細胞代謝的重要條件，下列關于它們的敘述中，錯誤的是（ ）
A.產生ATP的過程都需要酶
B.需要酶催化的過程一定消耗ATP
C.某些酶和ATP的組成元素完全相同
D.細胞呼吸和光合作用都不僅需要酶，而且也產生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興趣小組設計如下程序培育某名貴花卉:取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．用酒精燈的小火焰給外植體消毒

B．愈傷組織再分化成芽,是基因選擇性表達的結果

C．加入適宜濃度的α-萘乙酸可促進生根

D．該技術具有快速繁殖并保持親本遺傳特性的優(yōu)點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光照增強，光合作用也增強，但在光照最強的夏季中午，由于葉片部分氣孔關閉，光合作用不繼續(xù)增強，反而下降。主要原因是

A．夏季光照太強，葉綠素分解

B．夏季氣溫太高，酶活性降低

C．氣孔關閉，CO2固定減少

D．光反應產生的ATP和[H]減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種魚遷入后，種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線。敘述正確的是

A．在t0～t2時間內，種群數(shù)量呈“J”型增長

B．若在t2時種群的數(shù)量為K，則在t1時種群的數(shù)量為K/2

C．捕獲該魚的最佳時期為t2時

D．在t1～t2時，該魚的種群數(shù)量會下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為南極某海域的食物鏈。據(jù)圖判斷正確的是

A．此食物網(wǎng)共有6條食物鏈

B．硅藻既是生產者，又是分解者

C．磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級

D．嚴禁過度捕殺藍鯨由于其對該食物網(wǎng)影響最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對照下圖回答相關的問題：

（1）能引起腎上腺髓質分泌腎上腺素的因素有 和 等。從反射活動角度分析，腎上腺髓質相當于反射弧中的 。

（2）當細胞外液滲透壓升高，會刺激下丘腦的滲透壓感受器產生興奮，其生理基礎是 離子流入神經細胞內。最終分泌抗利尿激素作用于 ，促進其對水分的重吸收。

（3）研究發(fā)現(xiàn)甲狀腺激素幾乎對 都起作用；當血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制 和____ 分泌相關激素，這種調節(jié)機制稱為 調節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于受精過程的敘述錯誤的是 （ ）

A．雄原核形成的同時，卵子完成減數(shù)第二次分裂

B．透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障

C．精子外膜與卵細胞膜相互融合，精子入卵

D．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠

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