水在生物體及細胞內(nèi)生命活動中有非常重要的生理功能,下列有關(guān)敘述中正確的有


  1. A.
    代謝活動的強弱與細胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值無關(guān)
  2. B.
    線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水
  3. C.
    糖類、蛋白質(zhì)、脂肪在徹底氧化分解過程中都產(chǎn)生水
  4. D.
    水分和無機鹽在人體內(nèi)的平衡有利于保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
CD
試題分析:代謝活動的強與細胞內(nèi)自由水越多,和結(jié)合水的比值越大;線粒體、核糖體等在其活動中都可以產(chǎn)生水,而中心體產(chǎn)生紡錘體;葉綠體內(nèi)只有水的分解而和生成;糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等有機物的氧化分解均能產(chǎn)生水;水分和無機鹽在人體內(nèi)的平衡屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)之一,則有利于保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。
考點:考查水的知識。
點評:難度中等,理解水的產(chǎn)生和利用以及水平衡。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

構(gòu)成神經(jīng)細胞膜的主要成分是


  1. A.
    糖蛋白和磷脂
  2. B.
    蛋白質(zhì)和糖脂
  3. C.
    糖類和磷脂
  4. D.
    磷脂和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在草→兔→狐→狼這條食物鏈中,屬于第一營養(yǎng)級和二級消費者的生物分別是
  


  1. A.
    狼和兔
  2. B.
    免和狼
  3. C.
    草和狐
  4. D.
    草和兔

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

人類的每一條染色體上都有很多基因,假如下圖表示來自父母的1號染色體及基因。若不考慮染色體的交叉互換,據(jù)下表分析他們的孩子不可能


  1. A.
    出現(xiàn)橢圓形紅細胞
  2. B.
    是Rh陰性的可能性為1/2
  3. C.
    有3/4能產(chǎn)生淀粉酶
  4. D.
    出現(xiàn)既有橢圓形又能產(chǎn)生淀粉酶的類型

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

多個氨基酸分子縮合成2條肽鏈的蛋白質(zhì)時,一共脫下49個水分子,由此推知,蛋白質(zhì)分子含有的肽鍵數(shù)是


  1. A.
    50
  2. B.
    47
  3. C.
    49
  4. D.
    48

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為人體某個細胞生命歷程各個階段示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )。


  1. A.
    c過程中基因進行了選擇性表達,細胞種類增多
  2. B.
    正常的上皮細胞與骨骼肌細胞內(nèi)含有原癌基因
  3. C.
    細胞的衰老表現(xiàn)出酶活性降低、細胞膜外的糖蛋白減少等特征
  4. D.
    細胞的不斷增殖須通過a、b過程,但是如果沒有c,人是不能進行正常的生長發(fā)育的

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關(guān)于細胞學(xué)說的敘述,不正確的是


  1. A.
    建立者是虎克和魏爾肖
  2. B.
    它認為新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生
  3. C.
    它揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
  4. D.
    是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列哪一個生產(chǎn)或?qū)嶒炦^程不能使用吲哚乙酸


  1. A.
    處理扦插的月季枝條,促使其加快生根
  2. B.
    處理青色的香蕉.使其加快變?yōu)辄S色
  3. C.
    處理去雄的番茄花蕾,獲得無子果實
  4. D.
    處理去掉胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其長長一段

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列選項中,與其它三個選項的含義都有很大差別的一項是:


  1. A.
    細胞外液
  2. B.
    細胞內(nèi)液
  3. C.
    血漿、淋巴、組織液
  4. D.
    血漿蛋白

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同步練習(xí)冊答案