【題目】還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，選材或操作正確的是( )

A. 用斐林試劑檢測(cè)胡蘿卜汁中的還原糖

B. 向花生種子勻漿中滴加甲基綠染液檢測(cè)脂肪

C. 雙縮脲試劑A液與B液先混合搖勻后檢測(cè)豆?jié){中的蛋白質(zhì)

D. 鑒定蘋(píng)果汁中還原糖的試劑要現(xiàn)配現(xiàn)用

【答案】D

【解析】胡蘿卜汁為橙黃色，而鑒定還原糖需要觀察磚紅色沉淀，因此橙黃色會(huì)影響顏色反應(yīng)的觀察，故不能作為相應(yīng)實(shí)驗(yàn)材料，A錯(cuò)誤；脂肪可用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染液鑒定，呈橘黃色（紅色），甲基綠能使脫氧核糖核酸（DNA）呈綠色，B錯(cuò)誤；雙縮脲試劑的使用方法是先加雙縮脲試劑A到組織樣液中，搖勻后再加雙縮脲試劑B，C錯(cuò)誤；鑒定蘋(píng)果汁中還原糖的試劑要現(xiàn)配現(xiàn)用，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某種植物的花色（白色、藍(lán)色、紫色）由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（D、d和R、r）控制。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該種植物中能開(kāi)紫花的植株的基因型有3種

B．植株DdRr自交，后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是1/3

C．植株Ddrr與植株ddRR雜交，后代中1/3為藍(lán)花植株，2/3為紫花植株

D．植株DDrr與植株ddRr雜交，后代中1/3為藍(lán)花植株，1/3為紫花植株，1/3為白花植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接時(shí)，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長(zhǎng)出了乙的傘帽；將乙的傘柄嫁接到甲的假根上，長(zhǎng)出了甲的傘帽。下列評(píng)價(jià)合理的是

A．該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心

B．該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心

C．該實(shí)驗(yàn)證明了傘藻的傘帽由假根決定

D．第一次長(zhǎng)出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某激素蛋白的合成與分泌過(guò)程示意圖（其中物質(zhì)X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)）下列說(shuō)法中正確的是

A．圖中a、b、c、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡、細(xì)胞膜

B．圖中a、b、c中分別進(jìn)行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸過(guò)程

C．圖中e內(nèi)，丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生C02的過(guò)程中沒(méi)有02參加

D．該過(guò)程不在原核細(xì)胞中進(jìn)行，因?yàn)樵思?xì)胞中無(wú)a、b、c、d、e等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位分別是（ ）

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸

D. 淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）A是指________；E在動(dòng)物肝細(xì)胞中是指________，在植物塊莖細(xì)胞中主要是指________。

（2）F是指________；除此之外，脂質(zhì)還包括_____________和_____________。

（3）C的種類約________種；由m個(gè)C構(gòu)成G物質(zhì)時(shí)，其相對(duì)分子質(zhì)量里最多可減少________。

（4）等質(zhì)量的四大有機(jī)物在體內(nèi)氧化分解時(shí)，釋放能量多的是_________。四大有機(jī)物都含有的化學(xué)元素是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說(shuō)法正確的是

（1）具有同源染色體的細(xì)胞有①②③

（2）動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

（3）③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體

（4）進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③

（5）④中發(fā)生了等位基因的分離（不考慮交叉互換和變異）

A. （1）（2）（5） B. （2）（4）（5）

C. （1）（3）（4） D. （1）（2）（4）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為小麥的五種不同育種方法示意圖。

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示___________育種方式，A→ B→C的途徑表示_________育種方式。這兩種育種方式的原理分別是_____________、_______________。

（2）E方法所用的原理是____________，而通過(guò)該過(guò)程出現(xiàn)優(yōu)良性狀也是不容易的，其原因是 ________________。

（3）C、F方法用的是同一種藥劑其作用原理是____________。

（4）由G→J過(guò)程中涉及到的生物工程技術(shù)有________________、_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)遺傳信息的敘述，正確的是（ ）

A．遺傳信息只貯存在DNA分子中

B．HIV的遺傳信息貯存在RNA分子中

C．所有生物的DNA，都具有相同的脫氧核苷酸排列順序

D．組成DNA的核苷酸只有8種，所以連成長(zhǎng)鏈時(shí)，其排列順序是有限的

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