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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
生物實(shí)驗(yàn)中常用到對(duì)照。以下對(duì)照設(shè)置正確的是。ā 。
A.研究氧濃度對(duì)植物呼吸的影響分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行
B.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無(wú)核二部分
C.探究Ca2+的主動(dòng)吸收,使細(xì)胞外Ca2+濃度大于或小于細(xì)胞內(nèi)液
D.研究植物有絲分裂中解離液的效果,使用龍膽紫和醋酸洋紅染色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
生物實(shí)驗(yàn)中常用到對(duì)照,以下對(duì)照設(shè)置正確的是 ()
A.研究氧濃度對(duì)植物呼吸強(qiáng)度的影響分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行
B.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無(wú)核二部分
C.探究Ca2+的主動(dòng)吸收,使細(xì)胞外Ca2+濃度大于或小于細(xì)胞內(nèi)液
D.研究植物有絲分裂中解離液的效果,使用龍膽紫和醋酸洋紅染色
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南一中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物實(shí)驗(yàn)中常用到對(duì)照,以下對(duì)照設(shè)置正確的是
A.研究氧濃度對(duì)植物呼吸的影響時(shí)分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行
B.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無(wú)核兩部分
C.探究Ca2+的主動(dòng)吸收,使細(xì)胞外Ca2+濃度大于或小于細(xì)胞內(nèi)液
D.研究觀察植物有絲分裂實(shí)驗(yàn)中解離的效果,使用龍膽紫溶液或醋酸洋紅液染色
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省桐鄉(xiāng)市高二上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:選擇題
生物實(shí)驗(yàn)中常用到對(duì)照,以下對(duì)照設(shè)置正確的是
A.研究氧濃度對(duì)植物呼吸的影響分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行
B.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無(wú)核二部分
C.探究Ca2+的主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的條件,使細(xì)胞外Ca2+濃度大于或小于細(xì)胞液
D.研究光合作用的原料需要二氧化碳,分別控制高濃度和低濃度的二氧化碳
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