【題目】

①組成生物體的化學(xué)元素基本一致

②各種生物核酸都相同

③構(gòu)成核酸的堿基都相同

④各種生物的蛋白質(zhì)都相同

⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ①②③

【答案】B

【解析】生物界在基本組成上的高度統(tǒng)一性表現(xiàn)在：①組成生物體的化學(xué)元素基本一致、③構(gòu)成核酸的堿基都相同、⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同，B正確；不同生物所含的核酸種類(lèi)及結(jié)構(gòu)不同，不同生物的蛋白質(zhì)也都有差異，所以ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示ATP的結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.b鍵斷裂后形成ADP和Pi
B.圖中的3表示ATP中的字母A
C.由1、2、3各一分子形成的物質(zhì)是組成DNA的基本位
D.a鍵斷裂釋放的能量可以直接用于生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胡蘿卜素和花青素都是植物體內(nèi)重要的色素。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）胡蘿卜素具有易溶于__________的特點(diǎn)，可以考慮___________的方法提取。

（2）花青素是構(gòu)成很多植物花瓣和果實(shí)顏色的主要色素之一，花青素主要存在于_________（填細(xì)胞器名稱(chēng)）中。

（3）花青素的提取工藝如下：


①75%酒精的作用是：________________；若從食品安全角度考慮，則對(duì)金屬離子的要求是：____________。

②興趣小組分別對(duì)水浴溫度、某金屬離子的添加濃度進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。結(jié)果顯示，水浴溫度在69～71℃范圍內(nèi)，提取率提高；某金屬離子的添加濃度在0.1～0.3g/L范圍內(nèi)，提取率較高。他們認(rèn)為要達(dá)到最高提取率，還必須對(duì)水浴溫度和某金屬離子的添加濃度進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化，并確定以此為探究課題。請(qǐng)擬定該課題名稱(chēng)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表（用一個(gè)表格進(jìn)行記錄，提取率的具體數(shù)據(jù)不作要求）。

課題名稱(chēng)：_____________________________________。

結(jié)果記錄表：

______________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器．有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B.此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.結(jié)構(gòu)①②③④中都含有大量磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞外液滲透壓感受器、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、產(chǎn)生渴感的部位分別位于( )
A.下丘腦、下丘腦、大腦皮層
B.下丘腦、下丘腦、下丘腦
C.下丘腦、大腦皮層、大腦皮層
D.大腦皮層、下丘腦、下丘腦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列甲、乙、丙圖，說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖甲中，a點(diǎn)時(shí)不能進(jìn)行光合作用，此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.圖甲中，b點(diǎn)時(shí)開(kāi)始進(jìn)行光合作用，c點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度超過(guò)呼吸作用強(qiáng)度
C.若圖乙代表葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素這兩類(lèi)色素的吸收光譜，則f代表類(lèi)胡蘿卜素
D.兩類(lèi)色素都能大量吸收藍(lán)紫光，用塑料大棚種植蔬菜時(shí)，應(yīng)選用藍(lán)紫色的塑料大棚

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①～⑤為生理過(guò)程，a～h為物質(zhì)名稱(chēng)，請(qǐng)回答：

（1）能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的 ， 物質(zhì)b是 ， 光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是[c] 和[e] ．
（2）③、④和⑤發(fā)生的場(chǎng)所分別是、、 ．
（3）上述①～⑤過(guò)程中，能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是 ， ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ．
（4）較強(qiáng)光照下，⑤過(guò)程中d的移動(dòng)方向是從到（填場(chǎng)所）．
（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是；假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是 ．
（6）有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的共同途徑是（用圖中標(biāo)號(hào)表示）．
（7）請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)，并在橫線處填寫(xiě)標(biāo)號(hào)．
將一盆在陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室，立刻停止的過(guò)程是 ， 稍后，過(guò)程也隨著停止．而在這一實(shí)驗(yàn)中，始終不會(huì)停止的過(guò)程是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】色盲患者中男患者多于女患者，原因是色盲基因位于（ ）
A.常染色體上
B.X染色體上
C.Y染色體上
D.線粒體中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為核苷酸鏈結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題：

（1）能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是（從a，b中選）．由它形成長(zhǎng)鏈時(shí)，其排列順序代表了 ．
（2）各核苷酸之間是通過(guò)（填“①”“②”或“③”）連接起來(lái)的．
（3）若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是；若該鏈為核糖核苷酸鏈，則缺少的堿基是 ．

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