【題目】如圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖，符合這種類(lèi)別關(guān)系的是（ ）

A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因

C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D

D.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素

【答案】C

【解析】

核酸包括核糖核酸和脫氧核糖核酸；染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成；固醇包括膽固醇、性激素和維生素D；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，部分激素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)。

A、脫氧核糖核酸與核糖核酸是并列關(guān)系，且核酸包含脫氧核糖核酸和核糖核酸，A錯(cuò)誤；
B、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，DNA包含基因，B錯(cuò)誤；
C、固醇包括膽固醇、性激素、維生素D等，C正確；
D、酶并不全都是蛋白質(zhì)，也有少數(shù)是RNA；激素不全都是蛋白質(zhì)，如性激素屬于脂質(zhì)，D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】餐廚垃圾廢液中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等微溶性物質(zhì)可以被微生物分解并利用，但由于初期有益微生物數(shù)量相對(duì)較少，存在發(fā)酵周期長(zhǎng)、效率低等缺點(diǎn)，極易對(duì)環(huán)境造成污染。

（1）為探究圓褐固氮菌和巨大芽孢桿菌處理某餐廚垃圾廢液的最佳接種量比，來(lái)制備微生物菌劑，研究者做了如下實(shí)驗(yàn)：

①將兩種菌液進(jìn)行不同配比分組處理如下表所示：

編號(hào)

R0

R1

R2

R3

圓褐固氮菌：巨大芽孢桿菌

1：0

0：1

1：1

2：1

將上表菌液分別接種于l00mL__________中進(jìn)行振蕩培養(yǎng)，振蕩處理的目的是__________。本實(shí)驗(yàn)還需設(shè)置對(duì)照組為__________。

②培養(yǎng)3天后測(cè)定活菌數(shù)，取一定量菌液進(jìn)行__________稀釋?zhuān)缓蠓謩e取0. 1mL的菌液采用__________法接種于基本培養(yǎng)基中培養(yǎng)。進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，可依據(jù)__________對(duì)兩種菌進(jìn)行區(qū)分，并選取菌落數(shù)在__________內(nèi)的平板。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知__________。

（2）為進(jìn)一步探究菌種比例對(duì)該餐廚垃圾廢液中蛋白質(zhì)、脂肪等有機(jī)物的降解效果，測(cè)得15天內(nèi)廢液中蛋白質(zhì)、脂肪的含量變化如下圖所示：

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知分別選取__________的接種比對(duì)該餐廚垃圾廢液中蛋白質(zhì)、脂肪降解效果最好。廢液中個(gè)別組蛋白質(zhì)含量在后期升高，分析可能的原因是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）以下是同一動(dòng)物個(gè)體的細(xì)胞分裂曲線和示意圖，識(shí)圖回答：

①圖1中基因突變最容易發(fā)生在曲線哪一段所處時(shí)期？_________________

②該個(gè)體染色體數(shù)目最多時(shí)處于圖1中曲線哪一段所處時(shí)期中？_________________

③圖2中乙細(xì)胞處于圖1中曲線哪一段所處時(shí)期中？_________________

（2）假設(shè)某果蠅種群中雌雄個(gè)體數(shù)目相等，且對(duì)于A和a這對(duì)等位基因來(lái)說(shuō)只有Aa一種基因型�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

①若不考慮基因突變和染色體變異，理論上該果蠅種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的子一代中AA、Aa和aa的數(shù)量比為___________。

②若該果蠅種群隨機(jī)交配的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是子一代中只有Aa和aa兩種基因型，且比例為2∶1，則對(duì)該結(jié)果最合理的解釋是________________________________。根據(jù)這一解釋?zhuān)右淮匐S機(jī)交配，產(chǎn)生的子二代中Aa和 aa基因型個(gè)體數(shù)量的比例應(yīng)為________。從整個(gè)實(shí)驗(yàn)看，該種群_______________（“發(fā)生”或“沒(méi)發(fā)生”）了進(jìn)化。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的P蛋白為主要抗原。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）過(guò)程①指的是__________。不同生物的DNA之所以能夠重組的原因是_________________；相同的基因在不同生物體內(nèi)能成功表達(dá)出相同的產(chǎn)物，其原因是_______________。

（2）過(guò)程③構(gòu)建重組DNA分子過(guò)程中最常用的載體是__________________。若限制酶Ⅲ的識(shí)別序列是CCTAGG，它能在A和G之間切斷DNA。下圖表示用該酶處理P基因后產(chǎn)生的片段，

若P基因某處有一個(gè) CCTAGG突變?yōu)?/span> CCTAGC，用該酶處理后將得到____________個(gè)片段。

（3）動(dòng)物細(xì)胞是基因工程技術(shù)中常用的受體細(xì)胞。進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶，將其置于含__________________的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。

（4）對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的__________制成疫苗，該疫苗注射到人體內(nèi)后，首先由____________進(jìn)行處理和呈遞，最終激活B淋巴細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。（圖中a—e代表過(guò)程，A—C代表能量）。

（1）草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是____________（填圖中字母），能量進(jìn)入群落的途徑是 ____________（填生理過(guò)程）。

（2）為控制草原鼠害，對(duì)鼠的種群密度調(diào)查宜采用____________法；若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變，說(shuō)明該鼠種群的年齡組成為____________型。某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群的年齡組成如圖丙，該鼠種群數(shù)量增加，這將直接導(dǎo)致____________大量減少，使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。

（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，可見(jiàn)狼和兔種間數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于________________________。

（4）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的含義為____________；B的能量除圖中所示去路外，還有一部分是________________________。

（5）不論哪種生物的種群，總是生活在一定的環(huán)境中。在環(huán)境條件不受破壞的情況下，________________稱(chēng)為環(huán)境容納量，又稱(chēng)為K值。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中正確是（ ）

A.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

B.次級(jí)消費(fèi)者者糞便中的能量屬于①中的部分能量

C.④是指第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)遺體殘骸中蘊(yùn)含的能量

D.一般情況下，③+④之和為②的10%～20%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖 1-4 表示物質(zhì)濃度或氧氣濃度與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速度間關(guān)系的曲線圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D 1 與 3 表示，則該物質(zhì)可為葡萄糖

B.若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D 2 與 3 表示，則該跨膜運(yùn)輸方式可能為協(xié)助擴(kuò)散

C.限制圖中 A、C 兩點(diǎn)運(yùn)輸速度的主要因素不相同

D.若將圖 2 與 4 的曲線補(bǔ)充完整，其中圖 4 曲線的起點(diǎn)不應(yīng)從坐標(biāo)的原點(diǎn)開(kāi)始

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組為探究市售一種含堿性蛋白酶的洗衣粉使用的最適溫度，設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)與普通洗衣粉相比，該洗衣粉可以很好地清除衣物的血漬和奶漬，主要是因?yàn)?/span>___________。包裝袋上注明”切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料”。你認(rèn)為原因是___________。

(2)由圖可知，在0℃和75℃時(shí)，酶的催化效率基本都為零。但當(dāng)溫度回到最適溫度時(shí)，能恢復(fù)催化能力的溫度是0℃。原因是___________。

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可通過(guò)直接測(cè)定___________(指標(biāo))來(lái)表示該洗衣粉中酶的催化效率。為縮短反應(yīng)的時(shí)間，你認(rèn)為可以采用的方法是___________。

(4)生產(chǎn)堿性蛋白質(zhì)酶成本高，目前可以采用___________技術(shù)多次重復(fù)使用酶以降低成本。該技術(shù)常使用方法是化學(xué)結(jié)合法和___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭釀酒過(guò)程中，密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A.0～8h間，容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少

B.0～6h間，酵母菌能量利用率與6～12h間能量利用率大致相同

C.0～8h間，容器內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大，在8h時(shí)達(dá)到最大值

D.6h左右開(kāi)始產(chǎn)生酒精，6～12h間酒精產(chǎn)生速率逐漸增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案