下列4支試管中分別含有下列不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細(xì)胞,經(jīng)一定時(shí)間保溫后,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的試管是


  1. A.
    葡萄糖+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
  2. B.
    葡萄糖+線粒體
  3. C.
    丙酮酸+葉綠體
  4. D.
    丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
A
酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸均可產(chǎn)生CO2,線粒體分解的底物是丙酮酸,所以A選項(xiàng)正確,無氧呼吸場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(每空1分,共10分)

光合作用是世界上最宏大的機(jī)物生產(chǎn)工程,關(guān)系到人類生存、生活與發(fā)展的質(zhì)量,自然

成為現(xiàn)代生物學(xué)關(guān)注、著力研究的重要領(lǐng)域。

   (1)為了研究某植物的光合作用,某同學(xué)供給用細(xì)胞磨碎后,按如圖所示逐級(jí)分離并裝管,然后供給用14C標(biāo)記的CO2并進(jìn)行光照。在A~D的4支試管中,能進(jìn)行光反應(yīng)的是                   管,能檢測到含14C有機(jī)物的是        管。

   (2)對(duì)于農(nóng)田中的作物來說,一天中影響光合作用強(qiáng)度的最主要因素是光照強(qiáng)度,而CO2濃度的影響卻微弱得多,這是因?yàn)?u>                        。

   (3)利用紅外測量儀可以靈敏地測量一個(gè)密閉小室中的CO2濃度變化,在封閉但可以透光的小室中分別放置葉面積都是10cm2的甲、乙兩種植物的葉片,在充足的光照條件下測量,測量結(jié)果記錄于下表:

密閉小室CO2濃度(單位:mg/L)

記錄時(shí)間(min)

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

甲種植物葉片

150

113

83

58

50

48

48

8

48

48

乙種植物葉片

150

110

75

50

35

18

8

8

8

8

根據(jù)表中記錄到的數(shù)據(jù)回答下列問題。

①從表中可以看出密閉小室中CO2濃度變化趨勢是逐漸降低,原因是          

②從記錄的結(jié)果看,當(dāng)CO2濃度降低到一定水平后不再降低了,并維持在這個(gè)水平上,其原因是            。

③如果將大小、長勢相似的甲種植物和乙種植物培養(yǎng)在同一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,可看到            種植物先逐漸衰弱,最后死亡。

   (4)如甲圖表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系(該圖是通過實(shí)測一片葉子在不同光照條件下CO2只收和釋放的情況繪制的),乙圖中細(xì)胞代謝情況與甲圖中ab段(不包括a、b兩點(diǎn))相符的是              。

   (5)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為b點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP的場所有           。

   (6)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C。甲圖是在恒溫25°C時(shí)的測定值,若將溫度調(diào)節(jié)到30°C,圖甲曲線中a點(diǎn)將向          移動(dòng),b點(diǎn)將向                移動(dòng)。

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科目:高中生物 來源:2011屆河南省信陽市高三第一次調(diào)研考試生物卷 題型:綜合題

(每空1分,共10分)
光合作用是世界上最宏大的機(jī)物生產(chǎn)工程,關(guān)系到人類生存、生活與發(fā)展的質(zhì)量,自然
成為現(xiàn)代生物學(xué)關(guān)注、著力研究的重要領(lǐng)域。

(1)為了研究某植物的光合作用,某同學(xué)供給用細(xì)胞磨碎后,按如圖所示逐級(jí)分離并裝管,然后供給用14C標(biāo)記的CO2并進(jìn)行光照。在A~D的4支試管中,能進(jìn)行光反應(yīng)的是                  管,能檢測到含14C有機(jī)物的是       管。
(2)對(duì)于農(nóng)田中的作物來說,一天中影響光合作用強(qiáng)度的最主要因素是光照強(qiáng)度,而CO2濃度的影響卻微弱得多,這是因?yàn)?u>                       。
(3)利用紅外測量儀可以靈敏地測量一個(gè)密閉小室中的CO2濃度變化,在封閉但可以透光的小室中分別放置葉面積都是10cm2的甲、乙兩種植物的葉片,在充足的光照條件下測量,測量結(jié)果記錄于下表:
密閉小室CO2濃度(單位:mg/L)

記錄時(shí)間(min)
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
甲種植物葉片
150
113
83
58
50
48
48
8
48
48
乙種植物葉片
150
110
75
50
35
18
8
8
8
8
根據(jù)表中記錄到的數(shù)據(jù)回答下列問題。
①從表中可以看出密閉小室中CO2濃度變化趨勢是逐漸降低,原因是          。
②從記錄的結(jié)果看,當(dāng)CO2濃度降低到一定水平后不再降低了,并維持在這個(gè)水平上,其原因是           。
③如果將大小、長勢相似的甲種植物和乙種植物培養(yǎng)在同一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,可看到           種植物先逐漸衰弱,最后死亡。
(4)如甲圖表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系(該圖是通過實(shí)測一片葉子在不同光照條件下CO2只收和釋放的情況繪制的),乙圖中細(xì)胞代謝情況與甲圖中ab段(不包括a、b兩點(diǎn))相符的是             

(5)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為b點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP的場所有          。
(6)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C。甲圖是在恒溫25°C時(shí)的測定值,若將溫度調(diào)節(jié)到30°C,圖甲曲線中a點(diǎn)將向         移動(dòng),b點(diǎn)將向               移動(dòng)。

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科目:高中生物 來源:2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

某校生物興趣小組想設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

      (1)探究尿液中含不含葡萄糖;

      (2)證明血液中存在葡萄糖。

  現(xiàn)提供:葡萄糖、新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉(防止血液凝固)的雞血、清水、試管、離心機(jī)、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等。

  回答下列問題:

    (1)在實(shí)驗(yàn)過程中還需要的一種試劑是             ,實(shí)驗(yàn)原理是            。

    (2)實(shí)驗(yàn)(2)比實(shí)驗(yàn)(1)復(fù)雜,其原因是                 。

    (3)寫出實(shí)驗(yàn)(2)的實(shí)驗(yàn)步驟、觀察到的現(xiàn)象。

 步驟:a.取加有檸檬酸鈉的雞血5 mL,用離心機(jī)離心(紅細(xì)胞沉淀在底部),獲得上清液。

 b.取兩支干凈的試管,分別標(biāo)號(hào)1、2

       c.在1號(hào)試管中加入2ml葡萄糖溶液,2號(hào)試管中加入等量的__________。

       d.然后向兩支試管中分別加入剛配制好的              2ml。振蕩試管,使溶液混合均勻。

 e.將試管                   。實(shí)驗(yàn)過程中隨時(shí)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

       f.結(jié)果:

        1號(hào)試管內(nèi)     ,2號(hào)試管內(nèi)                            

   (4)寫出實(shí)驗(yàn)(1)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論。

      如果_____________________  則___________________

如果_____________________  則___________________

 

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科目:高中生物 來源:2010屆安徽省安慶市高三二模理綜生物卷 題型:綜合題

科學(xué)家已經(jīng)證明密碼子是mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基。以下是遺傳密碼破譯過程的幾個(gè)階段。

(1)1955年,尼倫伯格和馬太成功建立了體外蛋白質(zhì)合成系統(tǒng),破譯了第一個(gè)密碼子:苯丙氨酸(UUU)。具體的做法是在代表“體外蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)”的20支試管中各加入作模板(mRNA)的多聚尿嘧啶核苷酸(也即只由U組成的mRNA)。再向20支試管中分別加入20種氨基酸中的一種,結(jié)果只有加入苯丙氨酸的試管中才出現(xiàn)了多聚苯丙氨酸肽鏈。體外蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)中除了加入全套必要的酶系統(tǒng)、tRNA、人工合成的mRNA和氨基酸外,還需提供__________。

(2)上述實(shí)驗(yàn)后,又有科學(xué)家用C、U兩種堿基相間排列的mRNA為模板,檢驗(yàn)一個(gè)密碼子是否含有三個(gè)堿基。

①假如一個(gè)密碼子中含有兩個(gè)或四個(gè)堿基,則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)由______種氨基酸組成。

②假如一個(gè)密碼子中含三個(gè)堿基,則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)由_______種氨基酸組成。

(3)1964年又有科學(xué)家用2個(gè)、3個(gè)或4個(gè)堿基為單位的重復(fù)序列,最終破譯了全部密碼子,包括終止密碼。下列是部分實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

重復(fù)的mRNA順序

可生成的多肽所含氨基酸種類

1

(UC)n

絲氨酸、亮氨酸

2

(UUC)n

苯丙氨酸、亮氨酸、絲氨酸

3

(UUAC)n

亮氨酸、蘇氨酸、酪氨酸

 

 

 

 

 

 

說明:表中(UC)n 表示UCUCUCUCUCUC…這樣的重復(fù)mRNA順序。

請(qǐng)分析上表后推測下列氨基酸的密碼子。(已知密碼子是連續(xù)翻譯的)

苯丙氨酸__________亮氨酸____________________絲氨酸__________

 

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科目:高中生物 來源:2013屆本溪縣高級(jí)中學(xué)上期第一次月考高一年級(jí)生物試題 題型:綜合題

某校生物興趣小組想設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

  (1)探究尿液中含不含葡萄糖;

  (2)證明血液中存在葡萄糖。

  現(xiàn)提供:葡萄糖、新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉(防止血液凝固)的雞血、清水、試管、離心機(jī)、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等。

  回答下列問題:

 (1)在實(shí)驗(yàn)過程中還需要的一種試劑是             ,實(shí)驗(yàn)原理是           

 (2)實(shí)驗(yàn)(2)比實(shí)驗(yàn)(1)復(fù)雜,其原因是                 。

 (3)寫出實(shí)驗(yàn)(2)的實(shí)驗(yàn)步驟、觀察到的現(xiàn)象。

 步驟:a.取加有檸檬酸鈉的雞血5 mL,用離心機(jī)離心(紅細(xì)胞沉淀在底部),獲得上清液。

b.取兩支干凈的試管,分別標(biāo)號(hào)1、2

      c.在1號(hào)試管中加入2ml葡萄糖溶液,2號(hào)試管中加入等量的__________。

      d.然后向兩支試管中分別加入剛配制好的              2ml。振蕩試管,使溶液混合均勻。

e.將試管                   。實(shí)驗(yàn)過程中隨時(shí)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

      f.結(jié)果:

        1號(hào)試管內(nèi)     ,2號(hào)試管內(nèi)                             。

 (4)寫出實(shí)驗(yàn)(1)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論。

      如果_____________________  則___________________

如果_____________________  則___________________

 

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