（5分）以下是科學(xué)家在研究生物體的遺傳和變異時做過的一些實驗。根據(jù)實驗分析回答：

(1)實驗1：用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA后，侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，得到的子一代噬菌體的性狀與親代相似，而且只檢測到32P。由此可以推測DNA是噬菌體的_____________物質(zhì)。

(2)實驗2：孟德爾用純種高莖豌豆(DD)與純種矮莖豌豆(dd)進(jìn)行雜交，雜交后產(chǎn)生的子一代表現(xiàn)型都是____________。如果讓子一代自交，則子二代的基因型為DD 、Dd 、dd   ，高莖與矮莖的比例約為______________。對上述實驗現(xiàn)象，孟德爾提出的解釋實驗現(xiàn)象的假說是：控制生物性狀的成對遺傳因子在形成配子時會彼此__________ ，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。

(3)實驗4：育種工作者在研究番茄染色體變異時，用秋水仙素處理基因型為 Aa的番茄幼苗，所獲得的番茄植株細(xì)胞有_______________個染色體組，基因型為AAaa。

 

【答案】

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

有位科學(xué)家在細(xì)胞學(xué)方面的研究生做了下列實驗（如下圖）：（1）用紅色熒光染料標(biāo)記兔細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)；（2）用綠色染料標(biāo)記貓細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)；（3）把兔和貓的細(xì)胞融合，觀察融合后的細(xì)胞．看到細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光。把該細(xì)胞放在培養(yǎng)箱中（37℃），培養(yǎng)40分左右，再觀察此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在細(xì)胞表面兩種顏色基本均勻分布了。請回答：

（1）兩種顏色在細(xì)胞表面均勻分布，是由于_______________的結(jié)果。

（2）研究生通過這個實驗結(jié)果，可以證明細(xì)胞膜具有___________________特點。

（3）如果將融合后的細(xì)胞，放置在0℃以下培養(yǎng)40分后，則融合細(xì)胞表面兩種顏色的分布怎樣?  說明什么問題?___________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

45．（5分）有位科學(xué)家在細(xì)胞學(xué)方面的研究生做了下列實驗（如下圖）：（l）用紅色熒光染料標(biāo)記兔細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)；（2）用綠色染料標(biāo)記貓細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)；（3）把免和貓的細(xì)胞融合，觀察融合后的細(xì)胞，看到細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光。把該細(xì)胞放在培養(yǎng)箱中（37℃），培養(yǎng)40分左右，再觀察此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在細(xì)胞表面兩種顏色基本均勻分布了。請回答：

（1）兩種顏色在細(xì)胞表面均勻分布，是由于_____________的結(jié)果。

（2）研究生通過這個實驗結(jié)果，可以證明細(xì)胞膜具有_____________特點。

（3）如果將融合后的細(xì)胞，放置在0℃以下培養(yǎng)40分后，則融合細(xì)胞表面兩種顏色的分布情況會怎樣？說明什么問題？__________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案