【題目】下列關于激素的敘述中，錯誤的是（ ）

A．腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活

B．體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放減少

C．激素調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)

D．對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

【答案】B

【解析】激素發(fā)揮作用后需馬上被分解，A正確。體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放增多，B錯誤。激素調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)，C正確。正常人血液中相關激素水平會維持在一定范圍內(nèi)，對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運動障礙，但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的

①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應器

A．②④ B．①④ C．①② D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各曲線所代表的生物學含義及描述，正確的是（ ）

①甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系

②乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化

③丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關系，a點時ATP產(chǎn)生量最大

④丁圖表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與溫度的關系

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知杏的大果（R）對小果（r）為顯性，甜（D）對非甜（d）為顯性，這兩對基因遵循自由組合定律，現(xiàn)有一實驗小組將一大果甜杏測交，對其后代再測交，用柱形圖來表示第二次測交后代各種表現(xiàn)型的比例，請分析圖示，最先的大果甜杏的基因型為（ ）
A.RRDD
B.RrDd
C.RRDd
D.RrDD

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把一塊生物組織或結構搗碎后進行化學分析，得知其中含有水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原等成分，由此可判斷該組織或結構是（ ）

A. SARS病毒 B. 家兔的肝臟

C. 甜菜的塊根 D. 細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異示意圖．圖中①和②，③和④互為同源染色體，則對兩圖所示的變異敘述正確的是（ ）
A.均為基因重組
B.圖a中染色體的變化發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期
C.基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變
D.圖b中染色體的變化只能在有絲分裂過程中發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀（顯、隱性由A、a基因控制），抗銹和感銹是另一對相對性狀（顯、隱性由R、r基因控制），控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。以純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進行雜交，F1均為毛穎抗銹（丙）。再用F1與丁進行雜交，F2有四種表現(xiàn)型，對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計結果如下圖：

（1）兩對相對性狀中，顯性性狀分別是____________和__________ 。

（2）親本甲、乙的基因型分別是__________和_________ ；丁的基因型是______________。

（3）F1形成的配子種類有哪幾種？___________________。產(chǎn)生這幾種配子的原因是：F1在減數(shù)分裂形成配子的過程中________________ 。

（4）F2中基因型為aaRR的個體所占的比例是_________，光穎抗銹植株所占的比例是________ 。

（5）F2中表現(xiàn)型不同于雙親（甲和乙）的個體占全部F2代的____________ 。

（6）寫出F2中抗銹類型的基因型及其比例：_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列敘述正確的是（ ）

A. 該圖若為有絲分裂，則cd段的細胞都含有46對同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂，則cd段的細胞都含有23對同源染色體

C. 該圖若為有絲分裂，則細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的消失都在ef段

D. 該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C是人體細胞膜上的三種蛋白質(zhì)，途徑①②③為物質(zhì)進出細胞的三種途徑，圖中虛線框內(nèi)是葡萄糖在該細胞中被利用的某個生理過程，甲是該過程中產(chǎn)生的直接能源物質(zhì)。該細胞受刺激后能促進Ca2+的運輸。請回答下列相關問題：

（1）A、B、C膜蛋白功能的差異是由結構差異造成的，導致結構差異的直接原因是__________，其根本原因是______________________________________。

（2）物質(zhì)甲是________________，合成該物質(zhì)最多的場所是______________，途徑①②③中需要其參與的是_____________________。

（3）對于經(jīng)途徑③運出細胞的物質(zhì)，與其合成和分泌過程有關的具膜的細胞結構有 ____________。

（4）圖中A、B、C的作用能體現(xiàn)出細胞膜的功能有_________________________。

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