【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的分解代謝過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不能發(fā)生過(guò)程①
B.過(guò)程②①④都可釋放能量,合成ATP
C.過(guò)程②④不能發(fā)生在同一細(xì)胞中
D.不同生物細(xì)胞中過(guò)程③④不同的根本原因是DNA不同
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:過(guò)程①表示細(xì)胞呼吸第一階段,過(guò)程②表示有氧呼吸第二、第三階段,③、④分別表示兩種不同類(lèi)型的無(wú)氧呼吸。
A、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體,能夠進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,即過(guò)程①和③,A錯(cuò)誤;
B、丙酮酸生成酒精的過(guò)程中不合成ATP,B錯(cuò)誤;
C、人體細(xì)胞在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,在無(wú)氧的條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,所以可以發(fā)生在同一細(xì)胞中,C錯(cuò)誤;
D、不同生物細(xì)胞中參與無(wú)氧呼吸第二階段的酶不同,根本原因是遺傳物質(zhì)(DNA)不同,所以進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物不同,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下,待其長(zhǎng)成幼苗,人工去掉隱性個(gè)體,并分成兩組,(1)一組全部讓其自交;(2)二組讓其自由傳粉。一、二組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為( )
A. 1/9 1/6B. 3/8 1/9
C. 1/6 5/12D. 1/6 1/9
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某一植物葉片置于適宜條件下,測(cè)得不同的細(xì)胞間隙CO2濃度下葉肉細(xì)胞中C5的含量變化如圖所示,下列推測(cè)錯(cuò)誤的是( )
A. AB段,葉肉細(xì)胞C3化合物的含量增加
B. BC段,光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度
C. AB段,CO2固定速率比C3的還原速率快
D. BC段,可能是有關(guān)酶的數(shù)量限制了光合速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)圖中細(xì)胞AB與D在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是__________________。
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是[ ]_______,能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有______。
(3)若C為SARS病毒,則其遺傳物質(zhì)的基本單位是__________。
(4)A細(xì)胞的細(xì)胞壁的成分是_______。A細(xì)胞的DNA主要存在于_______,
用_________可將DNA染成________色。
(5)D圖細(xì)胞的遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)是___________,與原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖曲線(xiàn)①表示在最適溫度和最適pH條件下,過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫分解后的O2含量變化曲線(xiàn),曲線(xiàn)②或③是在P點(diǎn)時(shí)改變某一條件后所得到的O2含量變化曲線(xiàn)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.在P點(diǎn)時(shí)若適當(dāng)降溫可得到曲線(xiàn)③
B.在P點(diǎn)時(shí)若改變pH,則可得到曲線(xiàn)②
C.在P點(diǎn)時(shí)若增加過(guò)氧化氫的量,則會(huì)得到曲線(xiàn)②
D.若過(guò)氧化氫酶活性降低,則會(huì)導(dǎo)致O2總含量減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙、丙是三種生物的細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)三種細(xì)胞中屬于原核細(xì)胞的是_____________,理由是_______________________。
(2)甲、乙的邊界是[ ]____________,主要成分是________________________。
(3)甲細(xì)胞是____________(填“高等”或“低等”)植物細(xì)胞,判斷依據(jù)是____________。除葉綠體外,甲細(xì)胞中有而乙細(xì)胞中沒(méi)有的細(xì)胞器是[ ]____________,該細(xì)胞器的主要功能是____________。
(4)丙細(xì)胞____________(填“能“或“不能“)獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬鮫魚(yú)是我國(guó)的一種重要經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi),其人工養(yǎng)殖規(guī)模日趨擴(kuò)大,而培育苗種是馬鮫魚(yú)人工養(yǎng)殖的重要環(huán)節(jié)。某科研小組研究溫度對(duì)不同日齡的馬鮫魚(yú)幼魚(yú)消化道中蛋白酶活性的影響,進(jìn)而了解其生長(zhǎng)發(fā)育階段的營(yíng)養(yǎng)需求,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)蛋白酶能催化蛋白質(zhì)分解的作用機(jī)理是____________。與蛋白酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、__________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________,因變量是_____________;科研小組_____________(填“能“或“不能”)利用雙縮脲試劑精確檢測(cè)蛋白酶的活性。
(3)據(jù)圖可知,當(dāng)溫度高于52℃時(shí),蛋白酶活性很低,其原因是____________________;長(zhǎng)時(shí)間保存酶應(yīng)在_____________(填“低溫”“適宜溫度”或“高溫”)條件下進(jìn)行。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表對(duì)圖示曲線(xiàn)的描述不正確的是
條件 | X | Y | |
A | 寒冷環(huán)境下 | 甲狀腺激素的含量 | 機(jī)體的產(chǎn)熱量 |
B | 飽餐后半小時(shí) | 肝細(xì)胞中糖原的含量 | 胰髙血糖素的含量 |
C | 失水過(guò)多,食物過(guò)咸 | 抗利尿激素的含量 | 尿液的量 |
D | 劇烈運(yùn)動(dòng)后的短時(shí)間內(nèi) | 乳酸的含量 | 血漿的pH |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)構(gòu)成基本單位A、B、C、D的化學(xué)元素中共同元素是________。物質(zhì)D的元素組成是_。
(2)物質(zhì)C在生物體內(nèi)有_____種,C的的不同取決于______;現(xiàn)有C若干個(gè),在合成含有2條鏈的G過(guò)程中,共產(chǎn)生100個(gè)水分子,則C的數(shù)目為______。C通過(guò)___________方式形成G。
(3)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指______。在人體細(xì)胞內(nèi),物質(zhì)E是指______。
(4)寫(xiě)出F化合物的名稱(chēng):____,同質(zhì)量的E、F,含能量較多的是___(寫(xiě)字母)。
(5) H指___________。
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