【題目】下列各項中,與神經(jīng)細胞神經(jīng)組織神經(jīng)系統(tǒng)的層次一致的是

A分生區(qū)細胞分生組織小麥

B骨豁肌細胞骨骼肌骨骼運動系統(tǒng)

C神經(jīng)細胞神經(jīng)組織神經(jīng)網(wǎng)水螅

D上皮細胞上皮組織呼吸系統(tǒng)

【答案】D

【解析】小麥無系統(tǒng)層次,A錯誤;骨骼不是由骨骼肌組成的,B錯誤;水螅無神經(jīng)系統(tǒng),為簡單的神經(jīng)網(wǎng),C錯誤;上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→對應(yīng)的層次為細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2--4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答。([ ]內(nèi)填圖中標號, 上填適當內(nèi)容的文字)。

(1)圖中115中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ 13 ];切西瓜時流出的汁液主要來自[ ];

(2)結(jié)構(gòu)15與 的形成有關(guān)。光學顯微鏡下觀察結(jié)核桿菌與圖中所示細胞最明顯的區(qū)別是沒有_______。

(3)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。

(4)若由圖1右側(cè)細胞構(gòu)成一個個體,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,中間要經(jīng)過哪幾個結(jié)構(gòu)層次?_______。

(5)使用甲基綠吡羅紅混合染液染色HIV的遺傳物質(zhì)呈現(xiàn)_________色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制作DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時,發(fā)現(xiàn)制成的DNA分子的平面結(jié)構(gòu)很像一架“梯子”,那么組成這架“梯子”的“扶手”、“扶手”之間的“階梯”、連接“階梯”的化學鍵以及遵循的原則依次是(

①磷酸和脫氧核糖 ②氫鍵 ③堿基對 ④堿基互補配對

A.①②③④ B.①③②④ C.③①②④ D.①②④③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明,雄鼠的氣味對幼年雌鼠的性成熟有明顯影響。這種氣味在生態(tài)學上稱為( )

A. 物理信息 B. 營養(yǎng)信息 C. 行為信息 D. 化學信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,親核蛋白需通過核孔進入細胞核發(fā)揮功能。乙圖為非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白注射實驗。請結(jié)合兩圖回答問題。

1甲圖中3由 層磷脂分子組成,主要成分還有 等。

2細胞核是遺傳信息庫,是細胞 的控制中心,這些功能和結(jié)構(gòu)與 填數(shù)字有關(guān)。

3核孔是細胞核內(nèi)與細胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)的通道,在細胞內(nèi)具有重要的功能。細胞生長、代謝旺盛但分化程度較低的細胞,其核孔數(shù)目

4從乙圖可知親核蛋白進入細胞核由其 頭部尾部決定, 消耗不消耗能量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀關(guān)系的敘述,正確的是

A. 生物性狀改變的直接原因一定是mRNA發(fā)生了改變

B. 在轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄過程中,所需的模板、原料、酶各不相同

C. RNA 感染宿主細胞后均可合成出病毒的DNA

D. 皺粒豌的形成說明基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素依賴型糖尿病是一種自身免疫病,主要特點是胰島B細胞數(shù)量減少,血中胰島素低、血糖高等。下列相關(guān)敘述正確的是:

A胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用調(diào)節(jié)血糖平衡

B胰腺導管堵塞會導致胰島素無法排出,血糖升高

C血糖水平是調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素

D胰島素受體是胰島素依賴型糖尿病患者的自身抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 磷脂、糖蛋白的組成元素均含CH、ON

B. 在蛋白質(zhì)、核酸中,N分別主要存在于氨基、堿基中

C. DNA的特異性與堿基的排列順序有關(guān),與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)

D. 單體沒有物種特異性,多聚體部分有物種特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述正確的是

細胞分化就是細胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結(jié)果

未離體的體細胞一般不會表現(xiàn)出全能性

分化過程中遺傳物質(zhì)會改變

A①②

B②③

C①②③

D①②③④

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