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性狀分離比的模擬實驗中,每次抓后統(tǒng)計過的小球要重新放回桶內,其原因是

A.表示兩種配子的數(shù)目要相等            B.避免小球的丟失

C.避免小球損壞                        D.小球可再次使用

 

【答案】

A

【解析】性狀分離比的模擬實驗中,每次抓后統(tǒng)計過的小球要重新放回桶內,保證配子的數(shù)目要相等,體現(xiàn)隨機結合,所以A選項正確。

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2013年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(上海卷解析版) 題型:選擇題

在性狀分離比的模擬實驗中,甲、乙容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官,小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類,每個容器中小球數(shù)量均為12個。則下列裝置正確的是

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年遼寧省五協(xié)作體高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關遺傳的說法,正確的是                                 (   )

①摩爾根在證實基因在染色體上的過程中運用了類比推理方法  

②父親色覺正常,母親患紅綠色盲,生了一個色覺正常的克萊費爾特癥(XXY)患者,這是由于父方減數(shù)第一次分裂異常所致  

③若卵原細胞的基因型為AaBb,則初級卵母細胞的基因組成為AAaaBBbb,為四倍體細胞  

④在性狀分離比的模擬實驗中,用甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶內的彩球分別代表雌、雄配子,則甲、乙兩桶的彩球數(shù)一定要相等  

⑤囊性纖維病、苯丙酮尿癥、豌豆的圓粒與皺粒均為單基因控制的性狀,其中只有囊性纖維病是基因通過直接控制蛋白質的合成來控制生物的性狀的

A.①②              B.③④          C.②⑤          D.A、B、C都不對

 

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科目:高中生物 來源:2014屆安徽馬鞍山二中高一下學期期中素質測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“性狀分離比的模擬實驗”中,每次抓取的小球應如何處理及原因  (  )

A.重新放回,保證配子的數(shù)目相等     

B.重新放回,避免實驗結果出現(xiàn)誤差

C.不得放回,避免實驗結果出現(xiàn)誤差   

D.不得放回,避免出現(xiàn)重復計數(shù)現(xiàn)象

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省大附高一下學期期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

做“性狀分離比的模擬實驗”時,若改成一只桶內全部放d小球,另一只桶內一半D小球,一半d小球,兩桶的小球總數(shù)相等。某同學抓了兩次均為Dd組合的可能性是

A.1/2       B.1/4      C.1/8        D.0

 

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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高一上學期第一次階段性測試生物試卷 題型:選擇題

在“性狀分離比的模擬”實驗中,某同學連續(xù)抓取三次,小球的組合都是Dd,則他第4次抓取Dd的概率是                                                  (     )                                                                        

A.1/4            B.1/2           C.0             D.1

 

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