【題目】為了解決雜交瘤細(xì)胞在傳代培養(yǎng)中出現(xiàn)來自B淋巴細(xì)胞的染色體丟失的問題，研究者增加了一個(gè)步驟，除了抗原刺激之外，還用EBV（一種病毒顆粒）感染動(dòng)物B淋巴細(xì)胞，并使之成為“染色體核型穩(wěn)定”的細(xì)胞株。上述細(xì)胞株能夠在HAT培養(yǎng)基中存活，但對(duì)烏本苷（Oua）敏感。如圖為該實(shí)驗(yàn)操作示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.骨髓瘤細(xì)胞無法在HAT選擇培養(yǎng)基中存活

B.雜交瘤細(xì)胞染色體丟失可能導(dǎo)致抗體產(chǎn)生能力下降

C.B淋巴細(xì)胞來源于抗原刺激后動(dòng)物的淋巴結(jié)和脾臟等

D.該實(shí)驗(yàn)最終目的是篩選出能產(chǎn)生抗EBV抗體的雜交瘤細(xì)胞

【答案】D

【解析】

題圖圖示為單克隆抗體制備過程，除了抗原刺激之外，還用EBV（一種病毒顆粒）感染動(dòng)物B淋巴細(xì)胞，該細(xì)胞株能夠在HAT培養(yǎng)基中存活，但對(duì)烏本苷（Oua）敏感。

A、據(jù)圖可知，骨髓瘤細(xì)胞在HAT選擇培養(yǎng)基中死亡，A正確；

B、抗體是由漿細(xì)胞分泌的，雜交瘤細(xì)胞可能丟失來自（效應(yīng)）B細(xì)胞的染色體，故可能導(dǎo)致抗體產(chǎn)生能力下降，B正確；

C、B淋巴細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成熟，可分布于淋巴結(jié)和脾臟等處，故B淋巴細(xì)胞可來源于抗原刺激后動(dòng)物的淋巴結(jié)和脾臟等處，C正確；

D、該實(shí)驗(yàn)最終目的是獲得能產(chǎn)生可與抗原特異性結(jié)合的單克隆抗體，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)某種藥物X具有降血糖的作用，為了驗(yàn)證其具體藥效，利用正常小鼠和糖尿病小鼠做以下實(shí)驗(yàn)(注：用生理鹽水配制X溶液)�；卮鹣铝袉栴}。

（1）若要驗(yàn)證 X 的降血糖作用，選擇____的正常小鼠，測定其血糖濃度后， 實(shí)驗(yàn)分組如下：

A．實(shí)驗(yàn)組，注射適量的 X 溶液。

B．對(duì)照組，注射___________一段時(shí)間后測定兩組小鼠的血糖濃度，若 __________，則表明 X 有降血糖的作用。

（2）若要驗(yàn)證一定量的 X 能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常的范圍，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

C．實(shí)驗(yàn)組，患糖尿病小鼠，注射____________ 。

D．對(duì)照組 1，患糖尿病小鼠，注射______________ 。

E．對(duì)照組 2，________________ 小鼠，注射等量生理鹽水。

（3）用曲線圖表示（2）中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，大棚蔬菜經(jīng)常受到亞高溫（35℃）和強(qiáng)光的雙重脅迫，而脫落酸（ABA）能夠調(diào)節(jié)植物的代謝平衡，提高植物對(duì)脅迫的適應(yīng)性和抗逆能力。為研究噴施外源ABA對(duì)提高植物抵御亞高溫和強(qiáng)光脅迫能力的作用機(jī)理，研究人員用大棚番茄植株進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，部分結(jié)果如圖所示。

（注：—■—為晝溫度25℃+400μmol·m-2·s-1人工正常光+植株葉面噴水；

—○—為晝溫35℃+800μmol·m-2·s-1人工強(qiáng)光+植株葉面噴水；

—△—為晝溫35C+800μmol·m-2·s-1人工強(qiáng)光+植株葉面噴30mg·L-1ABA溶液。

實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，各組已用相應(yīng)噴施物預(yù)處理三天。）

（1）番茄葉片的葉綠素分布在___________上，能夠吸收和利用光能。要粗略比較三種條件下番茄葉片葉綠素的含量多少，可先提取綠葉中的色素，依據(jù)的原理是____________。

（2）光反應(yīng)生成的NADPH和ATP參與暗反應(yīng)的___________過程，最終將產(chǎn)物在一系列酶的催化作用下轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。據(jù)圖分析可知，在3d內(nèi)短時(shí)的亞高溫強(qiáng)光脅迫下，噴施外源ABA可以___________；超過3d脅迫時(shí)長，外源ABA處理對(duì)葉綠素含量驟降沒有積極作用。因此，噴施ABA提高番茄抵御脅迫能力的作用機(jī)理可以概括為_______________________________。

（3）番茄長期處于干旱條件下，葉片中ABA含量增高，葉片氣孔開度減小。為探究這種適應(yīng)性變化是否可以遺傳，請(qǐng)簡要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組對(duì)兩組生長狀況基本相同的臘梅分別進(jìn)行不修剪與修剪處理,再進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)測定,結(jié)果如下。

請(qǐng)回答:

(1)提取臘梅葉肉細(xì)胞葉綠體中的色素時(shí),需在研缽中加入______,用于保護(hù)葉綠素。若將色素進(jìn)行紙層析法分離,兩組色素帶明顯差異的是濾紙條由上往下的第____條。

(2)據(jù)圖分析,與10:00相比,12:00臘梅葉肉細(xì)胞中三碳酸被____形成三碳糖的速率____(較大/較小),原因之一可能是受_____與CO2結(jié)合這一反應(yīng)速率的影響。

(3)實(shí)驗(yàn)表明,修剪組的光合速率明顯大于不修剪組,其可能原因是:①_________,促進(jìn)光反應(yīng)過程;②_______,提高碳反應(yīng)速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及部分肽鏈放大圖（圖2），請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是

A. 不同生物體內(nèi)找不到相同的蛋白質(zhì)

B. 若圖1的肽鏈全部水解成氨基酸，需要123個(gè)水分子

C. 從圖2可推知圖1的肽鏈含有2個(gè)游離的羧基

D. 圖2中含有的R基是①②④⑥⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膜蛋白是一類結(jié)構(gòu)獨(dú)特的蛋白質(zhì)，圖表示生物膜上3種膜蛋白與脂雙層之間的直接相互作用模式。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 若蛋白A是一種細(xì)胞標(biāo)志物，則該蛋白可能是胰島素受體

B. 若蛋白B具有運(yùn)輸功能，其轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)過程中不一定消耗 ATP

C. 若蛋白C具有催化功能，則該蛋白可能參與檸檬酸循環(huán)

D. 位于脂雙層內(nèi)部的蛋白A和蛋白B部分具有較強(qiáng)親水性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是甲（致病基因用A或 a 表示）、乙（致病基因用B或 b 表示）兩種單基因遺傳病的家系圖。家系中無突變發(fā)生且其中一種病為伴性遺傳，相關(guān)基因不位于Ｙ染色體上。已知正常人群中乙病攜帶者占 1/6。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲病為伴 X 染色體隱性遺傳病，乙病為常染色體隱性遺傳病

B. 11 號(hào)與 13 號(hào)個(gè)體的基因型相同的概率為 5/9

C. 若 10 與 13 號(hào)個(gè)體結(jié)婚，生育一個(gè)只患一種病后代的概率是 17/48

D. 若 12 號(hào)個(gè)體與人群中正常男性結(jié)婚，生育一個(gè)兩病兼患的男孩的概率是 1/32

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某動(dòng)物組織切片顯微圖像，圖2是該動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比的變化曲線。

試回答下列問題：

（1）細(xì)胞①有_______對(duì)同源染色體。細(xì)胞②處于_______________期，有_____個(gè)染色體組。

（2）細(xì)胞④的名稱是_____________________。

（3）若③處于細(xì)胞分裂的間期，則細(xì)胞內(nèi)發(fā)生重要的物質(zhì)變化是_____________。

（4）圖2中de變化的原因是____________________________________，圖1中處于cd段的細(xì)胞有_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可以把外植體培養(yǎng)成胚狀體，再包裝人工種皮得到人工種子， 如圖所示。人工種子可在適宜條件下萌發(fā)生長。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.人工種皮能夠隔絕空氣，有利于人工種子的儲(chǔ)藏

B.人工胚乳的組成成分是植物激素和無機(jī)鹽

C.胚狀體由胚性細(xì)胞經(jīng)過分裂、分化和發(fā)育形成

D.人工種子萌發(fā)長成植物幼體，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性

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