現(xiàn)有兩細(xì)胞的特征如下表:
特征細(xì)胞I細(xì)胞II
細(xì)胞壁
核糖體
核模
光合作用
細(xì)胞呼吸
從表中給出的特征分析,下列說法正確的是


  1. A.
    細(xì)胞I是原核細(xì)胞,可能是硝化細(xì)菌
  2. B.
    細(xì)胞II是真核細(xì)胞,但不可能是植物細(xì)胞
  3. C.
    細(xì)胞II在化石記錄中出現(xiàn)的時(shí)間比細(xì)胞I要晚
  4. D.
    兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的化學(xué)成分
C
本題考查知識(shí)點(diǎn)為細(xì)胞類型。由表格可知細(xì)胞I沒有核膜,但能夠進(jìn)行光合作用,其可能為藍(lán)藻或光合細(xì)菌,細(xì)胞II有核膜,不能進(jìn)行光合作用,為真核細(xì)胞。細(xì)胞I是原核細(xì)胞,硝化細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤。細(xì)胞II是真核細(xì)胞,植物根細(xì)胞不具有葉綠體不能進(jìn)行光合作用,B錯(cuò)誤。真核細(xì)胞的產(chǎn)生晚于原核細(xì)胞,C正確。原核細(xì)胞的細(xì)胞壁成分多為肽聚糖,真核細(xì)胞中植物細(xì)胞的細(xì)胞壁成分為纖維素和果膠,真菌細(xì)胞壁的成分為幾丁質(zhì),D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型:選擇題

現(xiàn)有兩細(xì)胞的特征如下表:

特征

細(xì)胞I

細(xì)胞II

細(xì)胞壁

核糖體

核模

光合作用

細(xì)胞呼吸

從表中給出的特征分析,下列說法正確的是

A.細(xì)胞I是原核細(xì)胞,可能是硝化細(xì)菌

B.細(xì)胞II是真核細(xì)胞,但不可能是植物細(xì)胞

C.細(xì)胞II在化石記錄中出現(xiàn)的時(shí)間比細(xì)胞I要晚

D.兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的化學(xué)成分

 

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科目:高中生物 來源:月考題 題型:單選題

現(xiàn)有兩個(gè)細(xì)胞的特征如下表。從表中給出的特征分析,下列說法正確的是
[     ]
A.細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,可能是硝化細(xì)菌
B.細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,但不可能是植物細(xì)胞
C.細(xì)胞Ⅱ在化石記錄中出現(xiàn)的時(shí)間比細(xì)胞Ⅰ要晚
D.兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的化學(xué)成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有兩細(xì)胞的特征如下表:

特征

細(xì)胞I

細(xì)胞II

細(xì)胞壁

核糖體

核模

光合作用

細(xì)胞呼吸

從表中給出的特征分析,下列說法正確的是

A.細(xì)胞I是原核細(xì)胞,可能是硝化細(xì)菌

B.細(xì)胞II是真核細(xì)胞,但不可能是植物細(xì)胞

C.細(xì)胞II在化石記錄中出現(xiàn)的時(shí)間比細(xì)胞I要晚

D.兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的化學(xué)成分

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科目:高中生物 來源:2011屆浙江省杭州市高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型:單選題

現(xiàn)有兩細(xì)胞的特征如下表:

特征
細(xì)胞I
細(xì)胞II
細(xì)胞壁


核糖體


核模


光合作用


細(xì)胞呼吸


從表中給出的特征分析,下列說法正確的是
A.細(xì)胞I是原核細(xì)胞,可能是硝化細(xì)菌
B.細(xì)胞II是真核細(xì)胞,但不可能是植物細(xì)胞
C.細(xì)胞II在化石記錄中出現(xiàn)的時(shí)間比細(xì)胞I要晚
D.兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的化學(xué)成分

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