【題目】肌肉受到刺激會(huì)產(chǎn)生收縮,肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣。現(xiàn)取兩個(gè)新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本,將左側(cè)標(biāo)本的神經(jīng)搭在右側(cè)標(biāo)本的肌肉上,此時(shí)神經(jīng)纖維與肌肉細(xì)胞相連接(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),如圖所示。圖中②、④指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭,此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似。刺激①可引起右肌肉收縮,左肌肉也隨之收縮。請(qǐng)回答:

(1)①、②、③、④中能進(jìn)行興奮傳遞的是___________(填寫標(biāo)號(hào));能進(jìn)行興奮傳導(dǎo)的是_________(填寫標(biāo)號(hào))。

(2)刺激①引起的右肌肉收縮不屬于反射,原因是_________________。

(3)右肌肉興奮時(shí),其細(xì)胞膜內(nèi)外形成的_________會(huì)對(duì)③的神經(jīng)纖維產(chǎn)生____________作用,從而引起③的神經(jīng)纖維興奮。

(4)直接刺激③會(huì)引起收縮的肌肉是________________

【答案】 ②④ ①③ 沒(méi)有通過(guò)完整的反射弧 局部電流 刺激 左肌肉和右肌肉

【解析】試題分析:本題以圖文結(jié)合為情境,考查學(xué)生對(duì)反射與反射弧、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的理解和掌握情況。解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是明確反射與反射弧、動(dòng)作電位和靜息電位產(chǎn)生的機(jī)理,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在細(xì)胞間的傳遞過(guò)程,形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,從題意中提取有效信息,進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的解答。

(1) ②、④指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭,此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似,因此興奮在②④處能進(jìn)行傳遞;①、③指的是神經(jīng)纖維,所以興奮在①③上能進(jìn)行傳導(dǎo)。

(2) 刺激①引起的右肌肉收縮沒(méi)有通過(guò)完整的反射弧,因此不屬于反射。

(3) “實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本”,說(shuō)明搭在一起的兩個(gè)標(biāo)本已經(jīng)通過(guò)生理鹽水連成一個(gè)整體,并且興奮可以雙向傳導(dǎo),所以右肌肉興奮時(shí),其細(xì)胞膜內(nèi)外形成的局部電流會(huì)對(duì)③處產(chǎn)生刺激作用,從而引起③處神經(jīng)纖維興奮。

(4) “肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣”,說(shuō)明肌肉細(xì)胞和神經(jīng)纖維受到一定的刺激,均會(huì)產(chǎn)生興奮,且膜內(nèi)外電位變化相同;因此刺激③處神經(jīng)纖維,產(chǎn)生的興奮可以使左、右兩側(cè)的肌肉產(chǎn)生電位差,進(jìn)而引起左肌肉和右肌肉收縮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】觀察DNARNA在真核細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸,下列關(guān)于鹽酸的作用敘述錯(cuò)誤的是

A. 增大細(xì)胞膜的通透性 B. 調(diào)節(jié)染色液的pH

C. 加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 D. 使DNA和蛋白質(zhì)分離

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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A. 代謝旺盛的細(xì)胞核DNA數(shù)量上升

B. 核膜具有選擇透過(guò)性,而核孔不具有選擇透過(guò)性

C. 不同細(xì)胞中核仁的大小和數(shù)量是一樣的

D. 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所

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【題目】細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是

A核膜 B核仁 C染色質(zhì) D核孔

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是

A.核膜為雙層膜,膜的外表面附著有很多核糖體

B.不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的

C.遺傳信息貯存在染色體的蛋白質(zhì)上

D.核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)通過(guò)的通道

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種顏色,由B、b和Y、y兩對(duì)等位基因控制,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。為研究燕麥穎色的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)。分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖中親本中黑穎的基因型為____________,F(xiàn)2中白穎的基因型是____________。

(2)F1測(cè)交后代中黃穎個(gè)體所占的比例為____________。F2黑穎植株中純合子比例為____________。

(3)現(xiàn)有兩包標(biāo)簽遺失的黃穎燕麥種子,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確定黃穎燕麥種子的基因型。沒(méi)有其他種子供利用。實(shí)驗(yàn)步驟:

________________________________________________;

②F1種子長(zhǎng)成植株后,____________________________________________________________。

結(jié)果預(yù)測(cè):

①如果________________________,則包內(nèi)種子基因型為bbYY;

②如果________________________,則包內(nèi)種子基因型為bbYy。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為反射弧模式圖,a、b分別是放置在傳入神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼。籧是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸.據(jù)圖回答:
(1)此反射弧的感受器具體是由神經(jīng)元的形成的.
(2)在a處給予刺激,該處膜外電位變化是
(3)興奮傳到神經(jīng)中樞,中樞內(nèi)會(huì)有信號(hào)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,即電信號(hào)導(dǎo)致突觸前膜釋放 , 通過(guò)(結(jié)構(gòu))作用于下一個(gè)神經(jīng)元上的受體,引起下一級(jí)神經(jīng)元的興奮.
(4)刺激a處后,c處電位計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況是
(5)若刺激b處,電位計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)? , 原因是

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【題目】如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中葉綠素分子主要包括葉綠素a、葉綠素b、和葉黃素.而葉綠素主要吸收太陽(yáng)可見(jiàn)光中的紅光和光.
(2)圖中A表示的過(guò)程為階段,其中生成的ATP所含化學(xué)能來(lái)自圖中的
(3)圖中B表示的過(guò)程為階段,此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所在 . 暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是
(4)A過(guò)程中ATP移動(dòng)的方向是 , B過(guò)程中若CO2的濃度突然下降,C5的含量(上升/下降).
(5)圖中C表示的過(guò)程是有氧呼吸,生成的ATP水解釋放的能量將直接用于;有氧呼吸過(guò)程中,O2是在第(填“一”或“二”或“三”)階段參與反應(yīng)的,其進(jìn)行的場(chǎng)所在;產(chǎn)生的CO2是在有氧呼吸的第(填“一”或“二”或“三”)階段形成的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在大腸桿菌的核酸中,含有A、C、T、G的核苷酸種類數(shù)是()

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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