根據(jù)細胞膜的化學成分和結(jié)構(gòu)特點,分析下列材料并回答有關(guān)問題:
(1)1895年Overton在研究各種未受精卵細胞的通透性時,發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜,不溶于脂類的物質(zhì)透過細胞膜十分困難。這表明組成細胞膜的主要成分中有________________________________。
(2)1925年Gorier Grendel用丙酮提取紅細胞膜的類脂,并將它在空氣—水接面上展開時,這個單層分子的面積相當于原來紅細胞表面積的兩倍。由此可以認為細胞膜由________________組成。
(3)科學工作者用綠色和紅色熒光染料,分別標記人和鼠的細胞膜上的蛋白質(zhì),然后將兩個細胞融合成一個細胞。起初,一半膜發(fā)綠色熒光,另一半膜發(fā)紅色熒光。一段時間后,兩種顏色的熒光點均勻分布,如下圖所示:
①該實驗結(jié)果說明細胞膜________,這是因為___________________________________。
②若在兩個細胞融合成一個細胞后,將融合細胞置于0℃條件下保持40分鐘,則融合細胞仍是一半膜發(fā)綠色熒光,另一半膜發(fā)紅色熒光,這說明______________。
③細胞融合時常用的病毒促融劑是_______________。
科目:高中生物 來源: 題型:
根據(jù)細胞膜的化學成分和結(jié)構(gòu)特點,分析下列材料并回答有關(guān)問題:
(1)1895年Overton在研究各種未受精卵細胞的通透性時,發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜,不溶于脂類的物質(zhì)透過細胞膜十分困難。這表明組成細胞膜的主要成分中有_________________。
(2)1925年Gorter Grendel用丙酮提取紅細胞膜的類脂,并將它在空氣一水接面上展開時,這個單層分子的面積相當于原來紅細胞表面積的兩倍。由此可以認為細胞膜由_________組成。
(3)科學工作者用綠色和紅色熒光染料,分別標記人和鼠的細胞膜上的蛋白質(zhì),然后將兩個細胞融合成一個細胞。起初,一半膜發(fā)綠色熒光,另一半膜發(fā)紅色熒光。一段時間后,兩種顏色的熒光點均勻分布,如下圖所示:
①該實驗結(jié)果說明細胞膜_________________,這是因為__________________________
__________________________________________。
②若在兩個細胞融合成一個細胞后,將融合細胞置于0℃條件下保持40分鐘,則融合細胞仍是一半膜發(fā)綠色熒光,另一半膜發(fā)紅色熒光,這說明__________________________。
③細胞融合時常用的病毒促融劑是_________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西吉安高一下學期期末教學質(zhì)量評價生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)下列是某生物興趣小組的一個問題探究實例:
1925年,高特和戈來格爾用丙酮提取出細胞膜上的磷脂,并將它在空氣和水的界面上鋪成單分子層,發(fā)現(xiàn)這個單分子層的面積相當于原來紅細胞表面積的2倍。據(jù)此,學生得出了細胞膜是由連續(xù)的兩層磷脂分子組成的推論。
細胞膜上的磷脂分子應(yīng)該怎么排列呢?
背景知識:磷脂分子的頭部親水,尾部疏水(圖-1)
如果把一滴油滴在水面上,形成“——水”界面,“油——水”界面上磷脂分子的排列是什么樣的呢?(結(jié)果如圖-2)
如果把一滴油滴在水面上,再高速振蕩,形成油水乳液,油水乳液中磷脂小滴的結(jié)構(gòu)又會是什么樣的呢?(結(jié)果如圖-3)
(1)圖-3中A的主要成分是水還是油?______。
(2)請根據(jù)探究-1和探究-2的結(jié)果推導細胞膜上磷脂分子的排布情況,在圖-4中繪出其簡圖(片段)。
(3)根據(jù)圖-4所示結(jié)果,科學家利用純磷脂制成“脂質(zhì)體”,作為細胞模型。將“脂質(zhì)體”放置于清水中,一段時間后發(fā)現(xiàn),“脂質(zhì)體”的形態(tài)、體積都沒有變化。
①這一事實表明______。進一步根據(jù)細胞膜的化學成分分析推測,水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。
②彼德·阿格雷從人紅細胞及腎小管細胞的膜中分離出一種分子量為28道爾頓的膜蛋白——CHIP28,并證明它是一種“水通道蛋白”。請簡述證明CHIP28確實與水分子運輸有關(guān)的實驗基本思路。
③有實驗證明鉀離子也不能通過該“脂質(zhì)體”,若要使鉀離子通過,則該“脂質(zhì)體”模型中還需要具備哪些物質(zhì)?______。
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科目:高中生物 來源:2010年云南省昆明一中高一下學期期末考試生物試題 題型:綜合題
(10分)下列是某生物興趣小組的一個問題探究實例:
(1)圖-3中A的主要成分是水還是油?
(2)請根據(jù)探究-1和探究-2的結(jié)果推導細胞膜上磷脂分子的排布情況,在圖-4中繪出其簡圖(片段)。
(3)根據(jù)圖-4所示結(jié)果,科學家利用純磷脂制成“脂質(zhì)體”,作為細胞模型。將“脂質(zhì)體”放置于清水中,一段時間后發(fā)現(xiàn),“脂質(zhì)體”的形態(tài)、體積都沒有變化。
①這一事實表明: 。進一步根據(jù)細胞膜的化學成分分析推測,水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。
②彼德·阿格雷從人紅細胞及腎小管細胞的膜中分離出一種分子量為28道爾頓的膜蛋白—CHIP28,并證明它是一種“水通道蛋白”。請簡述證明CHIP28確實與水分子運輸有關(guān)的實驗基本思路。
。
③有實驗證明鉀離子也不能通過該“脂質(zhì)體”,若要使鉀離子通過,則該“脂質(zhì)體”模型中還需要具備哪些物質(zhì)? 。
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科目:高中生物 來源:吉林省2010屆高三第九次模擬考試試題(理綜生物)試題 題型:選擇題
下列是某生物興趣小組的一個問題探究實例:
(1)圖-3中A的主要成分是水還是油?
(2)請根據(jù)探究-1和探究-2的結(jié)果推導細胞膜上磷脂分子的排布情況,在圖-4中繪出其簡圖(片段)。
(3)根據(jù)圖-4所示結(jié)果,科學家利用純磷脂制成“脂質(zhì)體”,作為細胞模型。將“脂質(zhì)體”
放置于清水中,一段時間后發(fā)現(xiàn),“脂質(zhì)體”的形態(tài)、體積都沒有變化。
①這一事實表明: 。進一步根據(jù)細胞膜的化學成分分析推測,水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。
②彼德·阿格雷從人紅細胞及腎小管細胞的膜中分離出一種分子量為28道爾頓的膜蛋白——CHIP28,并證明它是一種“水通道蛋白”。請簡述證明CHIP28確實與水分子運輸有關(guān)的實驗基本思路。 。
③有實驗證明鉀離子也不能通過該“脂質(zhì)體”,若要使鉀離子通過,則該“脂質(zhì)體”模型中還需要具備哪些物質(zhì)?
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科目:高中生物 來源:2010年云南省高一下學期期末考試生物試題 題型:綜合題
(10分)下列是某生物興趣小組的一個問題探究實例:
(1)圖-3中A的主要成分是水還是油?
(2)請根據(jù)探究-1和探究-2的結(jié)果推導細胞膜上磷脂分子的排布情況,在圖-4中繪出其簡圖(片段)。
(3)根據(jù)圖-4所示結(jié)果,科學家利用純磷脂制成“脂質(zhì)體”,作為細胞模型。將“脂質(zhì)體”放置于清水中,一段時間后發(fā)現(xiàn),“脂質(zhì)體”的形態(tài)、體積都沒有變化。
①這一事實表明: 。進一步根據(jù)細胞膜的化學成分分析推測,水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。
②彼德·阿格雷從人紅細胞及腎小管細胞的膜中分離出一種分子量為28道爾頓的膜蛋白—CHIP28,并證明它是一種“水通道蛋白”。請簡述證明CHIP28確實與水分子運輸有關(guān)的實驗基本思路。
。
③有實驗證明鉀離子也不能通過該“脂質(zhì)體”,若要使鉀離子通過,則該“脂質(zhì)體”模型中還需要具備哪些物質(zhì)? 。
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