【題目】

（1）該圖中，①表示 ，③表示 ，⑦表示 。

（2）該化合物由 個(gè)氨基酸分子失去 個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫 反應(yīng)。

（3）該化合物含有 個(gè)肽鍵，該圖所示化合物的名稱是 。

（4）該圖中所示的氨基酸種類不同，是由 決定的。

（5）如果圖中氨基酸的平均分子量為180，則該化合物的分子量是 。

【答案】（1）氨基 肽鍵 羧基

（2）4 3 脫水縮合 （3）3 四肽 （4）R （5）666

【解析】試題解析：題圖表示肽鏈的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析可知：

（1）該圖中， ①表示氨基，③表示肽鍵，⑦表示羧基。

（2）該化合物由4個(gè)氨基酸分子失去3個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫脫水縮合反應(yīng)。

（3）該化合物含有3個(gè)肽鍵，該圖所示化合物的名稱是四肽。 ．

（4）該圖中所示的氨基酸種類不同，是由R決定的。

（5）如果圖中氨基酸的平均分子量為180，則該化合物的分子量是666即氨基酸數(shù)乘以平均分子量再減去脫去的水分子數(shù)乘以18（4×180—3×18）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器）發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題。

（1）b是剛形成的溶酶體，它起源于細(xì)胞器a；e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡，而e的膜來源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷：a是________，c是________，d是________。

（2）f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有________特點(diǎn)。

（3）細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是________等。

（4）細(xì)胞器膜、________和________等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，如可以模擬生物膜的________功能對海水進(jìn)行淡化處理。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】概念模型是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的表達(dá)方式。請根據(jù)所學(xué)知識，完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”的概念模型，并回答問題。

（1）填寫圖中數(shù)字所代表的內(nèi)容：

①

②

③

④

⑤

⑥

（2）下圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞。

由于光學(xué)顯微鏡下觀察到，這兩種細(xì)胞都具有 ，因而二者都屬于真核細(xì)胞，由這類細(xì)胞構(gòu)成的生物稱為真核生物。以下屬于真核生物的是 （填字母）。

a、酵母菌，b、大腸桿菌，c、藍(lán)球藻，d念珠藻，e、草履蟲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)與功能相適應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是( )。

A. 細(xì)胞的畸形分化與癌細(xì)胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系

B. 癌細(xì)胞細(xì)胞膜兩側(cè)鑲嵌的糖蛋白數(shù)量比正常的體細(xì)胞大量減少

C. 體細(xì)胞癌變后會喪失原來的生理狀態(tài)，其遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變

D. 癌細(xì)胞的分裂、生長過程需要大量的核糖體參與合成蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在碳源為纖維素的培養(yǎng)基上，大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素，可以抑制細(xì)菌和放線菌。利用上述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出

①大腸桿菌　

②霉菌　

③放線菌　

④纖維素分解菌

A. ④② B. ①② C. ①③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于固定化酶中用到的反應(yīng)柱的理解，其中正確的是

A. 反應(yīng)物和酶都可以自由通過

B. 反應(yīng)物能通過，酶不能通過

C. 反應(yīng)物和酶都不能通過

D. 反應(yīng)物不能通過，酶能通過

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述，不正確的是

A. 種群是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位

B. 種內(nèi)斗爭會降低種群密度，不利于種群的發(fā)展

C. 圍湖造田等人為活動會影響群落的自然演替

D. 群落的結(jié)構(gòu)隨著群落演替的進(jìn)行而不斷發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體內(nèi)胰島素、性激素的化學(xué)成分的判斷，正確的是（ ）

A. 都是蛋白質(zhì) B. 前者是蛋白質(zhì)，后者是固醇

C. 都是固醇 D. 前者是固醇，后者是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被打破后，細(xì)胞代謝會紊亂的根本原因是

A. 溫度條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常要求

B. 滲透壓條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常需要

C. 酸堿度條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常范圍

D. 細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的酶促反應(yīng)受到嚴(yán)重影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案