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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南通許麗星中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(共22分)應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。
請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:
(1)在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛過(guò)程中,①過(guò)程使用的DNA連接酶按其來(lái)源不同有兩類,即 DNA連接酶和 DNA連接酶。②過(guò)程常用的方法是_______。
(2)轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因?赏ㄟ^(guò)分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素,在基因表達(dá)載體中,人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有____ 。③過(guò)程培養(yǎng)到 階段,可以采用_______ 技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。
(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過(guò)基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來(lái)制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是 細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有_______ 的特點(diǎn)。
(4)在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中,④過(guò)程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是_______ ,⑤過(guò)程采用的技術(shù)______ 。
(5)基因工程中除質(zhì)粒外, 也可作運(yùn)載體。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。
(1)B處于靜息狀態(tài)時(shí),若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞內(nèi)表面的電位是(正、負(fù)或零) ______電位。
(2)如甲圖中③處給予一個(gè)強(qiáng)刺激,會(huì)導(dǎo)致E收縮,它______(屬于或不屬于)反射。
(3)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是[ ] ______。(填甲圖序號(hào))
(4)乙圖是甲圖①的一段,如乙圖所示,如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激,此時(shí)a、b之間會(huì)產(chǎn)生電流,其方向是______ ;電流計(jì)c的指針會(huì)發(fā)生兩次方向______(填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。
(5)德國(guó)科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)——腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)(如下圖),從而測(cè)量出坐骨神經(jīng)的沖動(dòng)傳導(dǎo)速度。
①?gòu)纳窠?jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來(lái)看,坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的______ 部分。
②刺激1全肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為3×10-3秒,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為2×10-3秒。刺激點(diǎn)離肌肉中心的距離分別為13厘米和l0厘米。坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是______米/秒。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河南通許麗星中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共22分)應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。
請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:
(1)在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛過(guò)程中,①過(guò)程使用的DNA連接酶按其來(lái)源不同有兩類,即 DNA連接酶和 DNA連接酶。②過(guò)程常用的方法是_______ 。
(2)轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因?赏ㄟ^(guò)分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素,在基因表達(dá)載體中,人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有____ 。③過(guò)程培養(yǎng)到 階段,可以采用_______ 技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。
(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過(guò)基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來(lái)制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是 細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有_______ 的特點(diǎn)。
(4)在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中,④過(guò)程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是_______ ,⑤過(guò)程采用的技術(shù)______ 。
(5)基因工程中除質(zhì)粒外, 也可作運(yùn)載體。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。
(1)B處于靜息狀態(tài)時(shí),若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞內(nèi)表面的電位是(正、負(fù)或零) ______電位。
(2)如甲圖中③處給予一個(gè)強(qiáng)刺激,會(huì)導(dǎo)致E收縮,它______(屬于或不屬于)反射。
(3)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是[ ] ______。(填甲圖序號(hào))
(4)乙圖是甲圖①的一段,如乙圖所示,如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激,此時(shí)a、b之間會(huì)產(chǎn)生電流,其方向是______ ;電流計(jì)c的指針會(huì)發(fā)生兩次方向______(填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。
(5)德國(guó)科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)——腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)(如下圖),從而測(cè)量出坐骨神經(jīng)的沖動(dòng)傳導(dǎo)速度。
①?gòu)纳窠?jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來(lái)看,坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的______ 部分。
②刺激1全肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為3×10-3秒,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為2×10-3秒。刺激點(diǎn)離肌肉中心的距離分別為13厘米和l0厘米。坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是______米/秒。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆江蘇省高三考前輔導(dǎo)(生物) 題型:綜合題
請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。
(1)B處于靜息狀態(tài)時(shí),若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞內(nèi)表面的電位是(正、負(fù)或零) 電位。
(2)如給A食物刺激,E分泌胃液,此反應(yīng)為 (條件/非條件)反射。
(3)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是 。
(4)乙圖是甲圖①的一段,如乙圖所示,如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激,此時(shí)a、b之間會(huì)產(chǎn)生電流,其方向是 ;電流計(jì)c的指針會(huì)發(fā)生兩次方向 (填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。
(4)德國(guó)科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)——腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)(如下圖),從而測(cè)量出坐骨神經(jīng)的沖動(dòng)傳導(dǎo)速度。
①?gòu)纳窠?jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來(lái)看,坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的 部分。
②刺激1全肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為3×10-3秒,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為2×10-3秒。刺激點(diǎn)離肌肉中心的距離分別為13厘米和l0厘米。坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是 米/秒。
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