下列哪個(gè)生物的細(xì)胞分裂與右圖相似？

[　　]

A．豌豆
B．果蠅
C．雪松
D．蘑菇
答案：B
提示：

該圖是動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂后期圖，故果蠅與它相似。豌豆和雪松是植物，蘑菇是真菌，它們都有細(xì)胞壁，與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂有一定的差別。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（13分）圖a是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖，圖b是圖a的局部放大。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

圖a                          圖b

（1）圖a可能是下列哪種細(xì)胞

A．黑藻的葉肉  B．硝化細(xì)菌  C．洋蔥根尖分生區(qū)  D．藍(lán)藻

（2）具有這樣結(jié)構(gòu)的生物的同化作用類(lèi)型是        。如果是洋蔥根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞，則不具有圖上哪個(gè)標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)?[  ]         (填標(biāo)號(hào)和名稱(chēng))。

（3）右圖表示的是生物膜具有        。圖b中具有膜結(jié)構(gòu)的是        （填標(biāo)號(hào)）。

（4）能把光能轉(zhuǎn)化為電能的是存在于圖b[  ]        中的        （填色素名稱(chēng)），此細(xì)胞中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是        。

（5）細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過(guò)程中起著重要作用。那么，細(xì)胞色素C的合成場(chǎng)所是[  ]        ，發(fā)揮生理作用的場(chǎng)所是        �？刂萍�(xì)胞色素C合成的信使RNA，從其合成場(chǎng)所到細(xì)胞色素C合成場(chǎng)所的過(guò)程中，通過(guò)的生物膜層數(shù)是        。

（6）以下幾類(lèi)細(xì)胞分裂時(shí)觀察不到紡錘體的是

①細(xì)菌細(xì)胞②根的分生區(qū)細(xì)胞③蛙紅細(xì)胞④蛙的次級(jí)精母細(xì)胞

A．①③    B．③④    C．②③    D．①④

（7）下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是

A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

B．個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的分裂、分化和死亡對(duì)于生物體都是有積極意義的

C．細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過(guò)程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D．多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆遼寧省東北育才學(xué)校高中部高三第一次模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖中A～E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來(lái)的5種細(xì)胞器，①～④是從這5種細(xì)胞器中分離出來(lái)的幾種有機(jī)物(①④只表示某有機(jī)物的局部)，a～d是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（在“[   ]”中填寫(xiě)數(shù)字或符號(hào)，在“_______”上填寫(xiě)文字）：

（1）請(qǐng)從①～④中選出兩個(gè)生物大分子        （填數(shù)字）， 5種細(xì)胞器都含有的有機(jī)物是[   ]        。
（2）具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于            中（從A—E中選擇），用無(wú)水乙醇提取該物質(zhì)后，分離它所用的方法是            。
（3）能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞器有         （從A—E中選擇）在這些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的反應(yīng)分別是         。（從a—d中選擇）
（4）不發(fā)生a～d四種反應(yīng)的細(xì)胞器是            。（從A—E中選擇）
（5）a過(guò)程是在以上哪個(gè)細(xì)胞器完成的[   ]        。在觀察活細(xì)胞中的A結(jié)構(gòu)時(shí)，常用        進(jìn)行染色。
（6）構(gòu)成以上生物膜的主要成分是           。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年福建四地六校高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（每空1分，共10分）下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)圖1中A1B1段形成的原因是________�；蛲蛔円话惆l(fā)生在圖1中的哪一段？________。

(2)圖5細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖2中的________段(填字母)。D2E2染色體的行為變化，與圖1中的________段變化相同。

(3)圖5子細(xì)胞的名稱(chēng)為                  。圖3～圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合？________。

(4)圖3細(xì)胞中有________對(duì)同源染色體，________個(gè)染色體組，①和⑤上出現(xiàn)等位基因的原因是                   。

(5)若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞的DNA數(shù)，則圖3～圖5中哪個(gè)細(xì)胞的DNA含量與圖1中D1E1段的相等？________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江蘇南京師范大學(xué)第二附屬高級(jí)中學(xué)高三學(xué)情檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(11分)下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖1中A1B1段形成的原因是      �；蛲蛔儼l(fā)生在圖1中的哪一段？     。

（2）圖5細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖2中的    段(填字母)。D2E2染色體的行為變化，與圖1中的      段變化相同。

（3）雄性激素能促進(jìn)圖3～圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞的形成      。圖5子細(xì)胞的名稱(chēng)為       。圖3～圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合？      。

（4） 圖3細(xì)胞中有   對(duì)同源染色體，    個(gè)染色體組，①和⑤在前一時(shí)期是    。

（5）若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞核內(nèi)的DNA數(shù)，則圖3～圖5中哪個(gè)細(xì)胞的DNA含量與圖1中D1E1段的相等？       。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年遼寧省部高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中A～E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來(lái)的5種細(xì)胞器，①～④是從這5種細(xì)胞器中分離出來(lái)的幾種有機(jī)物(①④只表示某有機(jī)物的局部)，a～d是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（在“[   ]”中填寫(xiě)數(shù)字或符號(hào)，在“_______”上填寫(xiě)文字）：

（1）請(qǐng)從①～④中選出兩個(gè)生物大分子        （填數(shù)字）， 5種細(xì)胞器都含有的有機(jī)物是[   ]        。

（2）具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于            中（從A—E中選擇），用無(wú)水乙醇提取該物質(zhì)后，分離它所用的方法是            。

（3）能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞器有         （從A—E中選擇）在這些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的反應(yīng)分別是         。（從a—d中選擇）

（4）不發(fā)生a～d四種反應(yīng)的細(xì)胞器是            。（從A—E中選擇）

（5）a過(guò)程是在以上哪個(gè)細(xì)胞器完成的[   ]        。在觀察活細(xì)胞中的A結(jié)構(gòu)時(shí)，常用        進(jìn)行染色。

（6）構(gòu)成以上生物膜的主要成分是           。

 

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