用32P、15N、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)中，可找到上述放射性元素的是


  1. A.
    可在外殼中找到15N、32P、35S
  2. B.
    可在DNA中找到15N、32P
  3. C.
    可在外殼中找到15N
  4. D.
    可在DNA中找到15N、32P和35S
B
噬菌體的外殼為蛋白質(zhì)，含有N、S等元素，DNA中含有N、P等元素。用32P、15N、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體中，可在外殼中找到15N、35S，可在DNA中找到15N、32P。故本題選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（7分）DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型提出之后，人們又去探究DNA是如何傳遞遺傳信息的。當時推測可能有如圖A所示的三種方式。1958年，Meslson和Stahl用密度梯度離心的方法，追蹤由15N標記的DNA親本鏈的去向，實驗過程是：在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N－DNA（對照），在氮源為15N—DNA的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA均為15N—DNA（親代），將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代（子代I和子代Ⅱ）后離心得到如圖B所示的結(jié)果。請依據(jù)上述材料回答問題：

（1）如果與對照相比，子代I離心后能分辨出輕和重兩條密度帶，則說明DNA傳遞遺傳信息的方式是                   。如果子代I離心后只有1條中等密度帶，則可以排除DNA傳遞遺傳信息的方式是                       。
如果子代I離心后只有1條中等密度帶，再繼續(xù)做子代Ⅱ的DNA密度鑒定：
①若子代Ⅱ離心后可以分出中、輕兩條密度帶，則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是              。
②若子代Ⅱ離心后不能分出中、輕兩條密度帶，則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是             。（以上內(nèi)容選擇圖A中的復(fù)制方式）
（2）他們觀測的實驗數(shù)據(jù)如下：梯度離心DNA浮力密度（g/ml）表

世代
實 驗
對照
親代
1.724
1.710
子Ⅰ代
1.717
1.710
子Ⅱ代
(1/2)1.717，(1/2)1.710
1.710
子Ⅲ代
(1/4)1.717，(3/4)1.710
1.710
 
分析實驗數(shù)據(jù)可知：實驗結(jié)果與當初推測的DNA三種可能復(fù)制方式中的         方式相吻合。
（3）無論是有絲分裂還是減數(shù)分裂，都需要有遺傳物質(zhì)的復(fù)制，都遵循半保留復(fù)制原則。請依據(jù)此原則回答以下問題：
①用15N標記了一個精原細胞的一對同源染色體的DNA分子雙鏈，然后放在不含15N標記的培養(yǎng)基中，經(jīng)過正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個精子中，含有15N的精子有            個。
②用32P標記了玉米體細胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂完成后，每個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)是          。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年湖南省懷化市高三上學(xué)期生物期中考試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）放射性同位素標記技術(shù)在生物學(xué)的研究中已被廣泛應(yīng)用。

（1）利用14C標記的CO2研究植物光合作用中暗反應(yīng)，14C的轉(zhuǎn)移途徑是      ；若用18O標記H218O研究動物有氧呼吸的過程，則其最終出現(xiàn)在       （物質(zhì)）中。

（2）在噬菌體侵染細菌實驗中，獲得35S標記的噬菌體的方法是                       。

（3）利用15N標記的氨基酸研究唾液腺細胞的唾液淀粉酶的合成和分泌，則15N首先出現(xiàn)在的具膜細胞器為        ，最終含15N唾液淀粉酶以      方式從細胞中分泌出去。

（4）a、b、c為三種DNA分子：a只含15N ，b同時含14N和15N，c只含14N。將15N標記的DNA分子，放入含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)擴增了4代，則c這種DNA分子所占的比例是    。

（5）用32P標記的胰島素基因探針，對小鼠胚胎干細胞和胰島B細胞進行檢測。

用探針探測細胞的DNA

用探針探測細胞的RNA

胚胎干細胞

胰島B細胞

胚胎干細胞

胰島B細胞

 

 

 

 

表格的空格中應(yīng)填寫的檢測結(jié)果依次是          。（用“+”表示能檢測到，用“-”表示不能檢測到）。從實驗結(jié)果分析可知，胚胎干細胞分化為胰島B細胞的根本原因是        。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆江西省高二第一次月考生物試卷（零班、實驗班）解析版 題型：選擇題

下列有關(guān)計算中，錯誤的是（　　）

A．用32P標記的噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖3代，具有放射性的噬菌體占總數(shù)為1/4

B．某DNA片段有300個堿基對，其中一條鏈上A＋T比例為35%，則第三次復(fù)制該DNA片段時，需要780個胞嘧啶脫氧核苷酸

C．若某蛋白質(zhì)分子中含有120個氨基酸，則控制合成該蛋白質(zhì)的基因中至少有720個堿基

D．用15N標記的細胞(含8條染色體)在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，第二次分裂中期和后期含15N的染色體數(shù)分別是8和16

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省高三11月月考生物試卷 題型：綜合題

1952年，赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染細菌實驗。

I．上面是用35S標記的噬菌體進行實驗的過程，回答問題。

（1）赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗，采用的實驗技術(shù)是_______________________________。

（2）簡要說明如何實現(xiàn)用35S對噬菌體進行標記___________________________________________。

（3）以上實驗結(jié)果______（能/不能）說明遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì)，理由是_______________________。

II．用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌進行實驗，理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性；但實際的結(jié)果顯示，在離心上層液中也有一定的放射性，而下層沉淀物中的放射性強度比理論值略低。

（4）請對實驗過程進行誤差分析：噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)時，如果時間過長會使_________________________________，使上清液帶有放射性；如果時間過短，則_____________________________，也會使上清液帶有放射性。

（5）噬菌體侵染細菌實驗證明了________________________。

（6）上述實驗中_____________（能/不能）用15N來標記噬菌體的DNA，理由________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)計算中，錯誤的是（　�。�

A．用32P標記的噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖3代，具有放射性的噬菌體占總數(shù)為1/4

B．某DNA片段有300個堿基對，其中一條鏈上A＋T比例為35%，則第三次復(fù)制該DNA片段時，需要780個胞嘧啶脫氧核苷酸

C．若某蛋白質(zhì)分子中含有120個氨基酸，則控制合成該蛋白質(zhì)的基因中至少有720個堿基

D．用15N標記的細胞(含8條染色體)在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，第二次分裂中期和后期含15N的染色體數(shù)分別是8和16

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案