【題目】下圖是赫爾希和蔡斯完成的實驗的部分步驟,請據(jù)圖

1)本實驗用噬菌體作為實驗材料,原因之一是其結(jié)構(gòu)僅由___________組成。實驗所用的研究方法是____________。若要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體,能否用含有35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體?______。上圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液中能否含有32P35S?______

2)完成以上實驗的部分操作步驟: 第一步:用______32P35S)標(biāo)記噬菌體;第二步:________________________。

3)在本實驗中,理論上沉淀物中放射性應(yīng)該為0,而實驗的實際結(jié)果顯示:沉淀物中也有一定的放射性,可能的原因是__________________。

4)本實驗若改用未被標(biāo)記的噬菌體侵染被32P、35S標(biāo)記的細(xì)菌,理論上沉淀和上清液中的放射性分布情況如何? __________________。

【答案】DNA和蛋白質(zhì) 同位素標(biāo)記法(離心法等) 不能 不能 35S 35S標(biāo)記的噬菌體與(未標(biāo)記的)細(xì)菌混合(或用35S標(biāo)記的噬菌體感染未被標(biāo)記的細(xì)菌) 攪拌不充分,部分未與細(xì)菌分離的具有放射性的蛋白質(zhì)外殼隨細(xì)菌在沉淀物中 沉淀中有放射性,上清液中沒有放射性

【解析】

噬菌體侵染細(xì)菌時,DNA進入到細(xì)菌的細(xì)胞中,而蛋白質(zhì)外殼則留在細(xì)菌細(xì)胞外;在噬菌體DNA的指導(dǎo)下,利用細(xì)菌細(xì)胞中的物質(zhì)來合成噬菌體的組成成分。噬菌體侵染細(xì)菌的實驗過程是:用32P標(biāo)記一部分噬菌體的DNA,用35S標(biāo)記另一部分噬菌體的蛋白質(zhì),再讓這兩類標(biāo)記的噬菌體分別侵染未標(biāo)記的細(xì)菌;在攪拌、離心后,檢測上清液和沉淀物中的放射性強度。因細(xì)菌的質(zhì)量重于噬菌體,所以離心后,細(xì)菌存在于沉淀物中,蛋白質(zhì)外殼主要集中在上清液中。圖示信息顯示:離心之后,上清液的放射性很高,說明圖示是將已被35S 標(biāo)記的噬菌體和未標(biāo)記的細(xì)菌混合培養(yǎng)。

(1) 噬菌體是一種寄生在細(xì)菌體內(nèi)的病毒,其結(jié)構(gòu)簡單,僅由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。赫爾希和蔡斯所做的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,是用32P標(biāo)記一部分噬菌體的DNA,用35S標(biāo)記另一部分噬菌體的蛋白質(zhì),再讓這兩類標(biāo)記的噬菌體分別侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,因此實驗所用的研究方法是同位素標(biāo)記法。噬菌體只有依賴活細(xì)胞才能生活,因此若要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體,則不能用含有35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體。在該實驗過程中,經(jīng)攪拌、離心后,細(xì)菌存在于沉淀物中,噬菌體的蛋白質(zhì)外殼主要集中在上清液中,據(jù)此并結(jié)合圖示呈現(xiàn)的“上清液的放射性很高”可推知:圖示是將被35S 標(biāo)記的噬菌體和未標(biāo)記的細(xì)菌混合培養(yǎng),檢測的因變量是上清液與沉淀物中的放射性強度,而在培養(yǎng)過程中,細(xì)菌能夠從培養(yǎng)液中吸收物質(zhì),所以上圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液中不能含有32P35S,否則會對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾

(2) 圖示的實驗的部分操作步驟為:第一步:用35S標(biāo)記噬菌體;第二步:把35S標(biāo)記的噬菌體與未標(biāo)記的細(xì)菌混合(用35S標(biāo)記的噬菌體感染未被標(biāo)記的細(xì)菌)。

(3) 實際結(jié)果顯示:沉淀物中也有一定的放射性,可能的原因是:攪拌不充分,部分未與細(xì)菌分離的具有放射性的蛋白質(zhì)外殼隨細(xì)菌離心到沉淀物中。

(4) 本實驗若改用未被標(biāo)記的噬菌體侵染被32P35S標(biāo)記的細(xì)菌,因攪拌、離心后,細(xì)菌存在于沉淀物中,噬菌體的蛋白質(zhì)外殼主要集中在上清液中,所以理論上沉淀中有放射性,上清液中沒有放射性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是以二倍體水稻(2N =24)為親本的幾種不同育種方法示意圖,回答問題

1A-D表示的育種方法稱為__________。AB育種途徑中,常采用____________方法來獲取單倍體幼苗,該技術(shù)的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是__________________________。

2)如果要培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個體,則最簡便的育種方法是__________(用圖中字母表示)。

3)圖中所示育種途徑中,最不易獲得所需品種的是______(填字母),理由是_____________

4)若親本的基因型有以下四種類型,并且兩對等位基因分別控制不同的性狀:

①親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3:1的雜交組合是_______________

②選乙、丁為親本,經(jīng)A、BC途徑可培育出______種純合植物,其中AAbb植株占_______。

5)科學(xué)家培育出了抗旱的陸地水稻新品種,而海島水稻沒有抗旱類型,有人想培育出抗旱的海島水稻新品種,但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交,始終得不到子代,從生物進化的角度分析,原因可能是_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況如下表。下列敘述不正確的是

A. 該棄耕農(nóng)田的群落演替經(jīng)歷了草本、灌木、喬木三個階段

B. 表中的數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得的

C. 喬木階段物種豐富度最高,群落結(jié)構(gòu)最復(fù)雜

D. 該群落的種間關(guān)系包括競爭、捕食、互利共生及寄生等

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【題目】如圖為某二倍體生物體內(nèi)正常的細(xì)胞分裂示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 1中細(xì)胞處于有絲分裂后期,其中2、3為性染色體,其他均為常染色體

B. 2中細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,①和②上同時出現(xiàn)A、a一定是發(fā)生了基因突變

C. 1和圖2中細(xì)胞的染色體組數(shù):DNA數(shù)均等于1:2

D. 1和圖2中細(xì)胞可出現(xiàn)于同一器官中

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【題目】下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列敘述錯誤的是

A. ①只有與⑥結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用

B. ①在真核細(xì)胞中合成的場所只有細(xì)胞核

C. ①上的一個密碼子最多決定一種氨基酸

D. 初始合成產(chǎn)物②③④⑤的氨基酸序列相同

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【題目】塔式蚯蚓污水處理系統(tǒng)(如圖所示)采用人造濕地原理,利用植物根系和蚯蚓等處理,通過泥、沙、小石、大石四層過濾,這樣重復(fù)幾次后可實現(xiàn)農(nóng)村生活污水的達標(biāo)排放。下列有關(guān)分析正確的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的群落由植物和蚯蚓構(gòu)成

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的群落有垂直結(jié)構(gòu),無水平結(jié)構(gòu)

C. 輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物所固定的太陽能

D. 該生態(tài)系統(tǒng)選用蚯蚓等生物,體現(xiàn)了協(xié)調(diào)與平衡原理

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【題目】近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡單、準(zhǔn)確地進行基因定點編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點進行切割。通過設(shè)計向?qū)NA中20個堿基的識別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點進行切割。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成

B. 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則

C. 向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成

D. 若α鏈剪切點附近序列為……TCCACAATC……則相應(yīng)的識別序列為……UCCACAAUC……

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【題目】金屬硫蛋白(MT)是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白,某研究小組計劃通過多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)擴增獲得目的基因,構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌,用于重金屬廢水的凈化處理。PCR擴增過程示意圖如下,請回答下列問題:

(1)從高表達MT蛋白的生物組織中提取mRNA,通過___________獲得___________用于PCR擴增。

(2)設(shè)計一對與MT基因兩端序列互補配對的引物(引物1和引物2),為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒,在引物中需要增加適當(dāng)?shù)?/span>___________位點。設(shè)計引物時需要避免引物之間形成___________,而造成引物自連。

(3)圖中步驟1代表高溫變性,可以使雙鏈___________,步驟2代表退火,步驟3代表延伸,這三個步驟組成一輪循環(huán)。

(4)PCR擴增時,退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過高會破壞___________的堿基配對。退火溫度的設(shè)定與引物長度、堿基組成有關(guān),長度相同但___________的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。

(5)如果PCR反應(yīng)得不到任何擴增產(chǎn)物,則可以采取的改進措施有___________(填序號:①升高退火溫度②降低退火溫度③重新設(shè)計引物)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大量使用化肥容易導(dǎo)致土壤鹽堿化,為探究不同濃度的NaCl對番茄幼苗光合作用的影響,科研人員進行實驗,結(jié)果如圖1。請回答問題:

1)圖1結(jié)果表明_______。

2)為探究不同濃度的NaCl影響番茄幼苗光合作用的機制,研究人員測定葉片的氣孔導(dǎo)度(表示氣孔張開的程度)和胞間二氧化碳濃度,實驗結(jié)果如圖2和圖3

據(jù)實驗結(jié)果推測,凈光合速率下降的原因:NaCl濃度的升高→植物根系細(xì)胞從溶液中_______減少→葉片氣孔導(dǎo)度______________→光合作用的_______階段減弱。

3)研究人員進一步探究不同濃度NaCl對番茄幼苗葉綠素含量的影響,實驗步驟如下:

a.用蒸餾水和NaCl溶液分別處理番茄幼苗,每個處理設(shè)置3

b.定期更換營養(yǎng)液,處理15

c.取各組番茄幼苗葉片,用清水提取植物葉片內(nèi)的葉綠素

d.測定提取液中葉綠素的含量,記錄結(jié)果并分析

葉綠素分布在_______上,其吸收的光能可用于ATP的合成和_______

請改正實驗步驟中的兩處錯誤_______。

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