【題目】下圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,請回答相關(guān)問題:

(1)圖中a的結(jié)構(gòu)通式為______________,a分子通過_________方式形成A。

(2)圖中b是指_______。

(3)某種A經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個片段結(jié)構(gòu)如下圖:

①該化合物是由_______個氨基酸分子失去_______個水分子而形成的,若氨基酸平均分子質(zhì)量為128,則該多肽的分子質(zhì)量為__________。

②研究發(fā)現(xiàn),高溫、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等會引起蛋白質(zhì)變性,其原因主要是_________________

【答案】 脫水縮合 脫氧核苷酸 3 2 348 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞

【解析】

分析第一個圖:染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,根據(jù)元素組成可知,組成元素為C、H、O、N構(gòu)成的a是氨基酸,A為蛋白質(zhì),組成元素為C、H、O、N、P構(gòu)成的b為脫氧核糖核苷酸,B為DNA。

分析下圖可知,A為氨基,B、C、G為R基,E、F為肽鍵。

(1)根據(jù)分析可知a為氨基酸,結(jié)構(gòu)通式為,多個氨基酸通過脫水縮合形成肽鍵連接形成A蛋白質(zhì)。

(2)根據(jù)分析可知,b為構(gòu)成DNA的基本單位脫氧核糖核苷酸。

(3)①圖示中化合物含有E和F兩個完整的肽鍵,故是由3個氨基酸通過脫去2分子水形成的三肽化合物。多肽的分子量=氨基酸的平均分子量×氨基酸個數(shù)-18×脫去的水分子數(shù)=128×3-18×2=348。

②高溫、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等會引起蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆的改變,進(jìn)而引起蛋白質(zhì)變性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)知識的敘述,正確的是 ( )

A. 細(xì)胞分化使細(xì)胞的種類和數(shù)目增多

B. 細(xì)胞生長使物質(zhì)運輸?shù)男试鰪?qiáng)

C. 通常用層析液提取綠葉中的色素

D. 同位素標(biāo)記法可用于追蹤物質(zhì)的運行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰腺能分泌胰液,胰液通過導(dǎo)管注入小腸,其中的消化酶用來消化食物,下圖甲表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖甲中的鹽酸刺激____,從而使其分泌____,經(jīng)_____傳送至胰腺,促使其分泌胰液。該途徑表明機(jī)體通過_____方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

(2)圖甲中反射弧的效應(yīng)器為_____________。該途徑表明機(jī)體還可通過___方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。此時,胰腺表現(xiàn)出其_____(填“內(nèi)”或“外”)分泌功能。

(3)胰腺不僅能分泌胰液,還能分泌激素,圖乙表示哺乳動物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過程, 胰腺中_____分泌胰島素,該激素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取葡萄糖。據(jù)此分析,因胰島素缺乏導(dǎo)致的糖尿病患者體內(nèi),脂肪等非糖物質(zhì)的分解會_____(填“加快”“減慢”或“不變”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象。據(jù)圖回答問題。

(1)圖1中,DNA分子復(fù)制發(fā)生在___段,圖2中甲圖所對應(yīng)時期的特點是________。

(2)圖2表示______(“植物”或“動物”)細(xì)胞分裂過程,在圖2中正確的順序是______________。該生物體細(xì)胞中含有____條染色體

(3)圖1中核膜解體可發(fā)生在___段,核膜重現(xiàn)可發(fā)生在圖2中___圖所示的時期,觀察染色體最佳時期是圖2中的___圖,此時,染色體:染色單體:DNA=_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細(xì)胞的一部分,請分析后回答:

(1)此圖是____________細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,判斷的理由是____________________。

(2)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是______________(填序號)。

(3)為研究細(xì)胞的各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是________________。

(4)此細(xì)胞是不是在中學(xué)實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料?________,原因是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是葉肉細(xì)胞中發(fā)生的兩個生理過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)物質(zhì)Ⅱ是_____,組成它的元素來自__________。

(2)物質(zhì)Ⅲ是_____,光照條件等適宜時,物質(zhì)Ⅲ的濃度驟降會導(dǎo)致C3含量___(“增多”或“減少”)、C5含量_____(“增多”或“減少”)。

(3)圖乙表示的生理過程為_____,其總反應(yīng)式是_______________。

(4)寫出光合作用過程中能量的轉(zhuǎn)移途徑:________(用文字和箭頭表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高等動、植物細(xì)胞有絲分裂過程中,都需要犮揮作用的細(xì)胞器是

A. 液泡和線粒體 B. 中心體和高爾基體

C. 中心體和核糖體 D. 核糖體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)含有44條常染色體與兩條X染色體的細(xì)胞不可能是

A. 初級精母細(xì)胞 B. 次級精母細(xì)胞 C. 初級卵母細(xì)胞 D. 肌肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實驗,敘述正確的是( 。

A. 格里菲思實驗證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀

B. S型與R型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化屬于基因重組的范疇

C. 赫爾希和蔡斯分別用32P35S標(biāo)記的兩組實驗中,離心后細(xì)菌位置不同

D. 赫爾希和蔡斯實驗有力的證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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