【題目】下圖中能正確表示人體胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關(guān)系的是（ ）

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

在最適溫度下，酶的活性最高；當(dāng)溫度低于最適溫度時，酶的活性隨溫度的升高而增強；當(dāng)溫度高于最適溫度時，酶的活性隨溫度的升高而減弱。

本題中，胰蛋白酶的最適溫度時37℃左右，所以從0℃到37℃的過程中酶的活性在不斷提高，反應(yīng)速率也會不斷提高。

A、在0~20℃的范圍內(nèi)，隨溫度的上升，酶的活性上升，20℃之后酶促反應(yīng)速率不再加快，這與人體酶最適溫度37℃不符合，A錯誤；

B、所示最適溫度為25℃左右，這與人體酶最適溫度37℃不符合，B錯誤；

C、所示在0℃~30℃，酶促反應(yīng)加快，符合人體酶活性隨溫度的變化規(guī)律，C正確；

D、胰蛋白酶最適溫度是37℃，因此，在0℃~30℃，隨溫度的上升，酶的活性不斷升高，分解速率加快，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，進食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP，GIP能作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞來降低血糖濃度。下列敘述正確的是

A. GIP作用于脂肪細(xì)胞時可能促進脂肪細(xì)胞肝糖原的水解

B. GIF和胰島素都能降低血糖濃度，與兩者結(jié)合的受體相同

C. GIP可能促進脂肪細(xì)胞將葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪儲存起來

D. 在一個胰島細(xì)胞中可能同時檢測到胰島素和胰高血糖素的mRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，圖中a、b為光合作用的原料，①~④表示相關(guān)過程，據(jù)圖回答：

（1）圖中①過程進行的場所是_____________。

（2）光合作用過程中[H]來源于①過程中_____________，用于③過程中____________。

（3）在有氧呼吸過程的第一階段，除了產(chǎn)生了[H]、ATP外，產(chǎn)物還有________________。

①過程產(chǎn)生的O2用于相鄰細(xì)胞的②過程，至少經(jīng)過_________層膜結(jié)構(gòu)。

（4）若將該植物從CO2濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中，葉綠體中[H]含量將________________。

（5）寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式：______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種體外培養(yǎng)細(xì)胞的細(xì)胞周期及各階段的時間，請分析回答：

（1）據(jù)圖可知，一個細(xì)胞周期所經(jīng)歷的時期依次是_____ (用圖中字母和箭頭表示），一個細(xì)胞周期的時間約為________。脫氧核苷酸在_____期被消耗。

（2）在電鏡下觀察處于M期的細(xì)胞，染色單體的消失發(fā)生在_______。

（3）若在上述細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，處于___期的細(xì)胞立刻被抑制，再培養(yǎng)______h，則其余細(xì)胞都將被抑制在S期，去除抑制劑，更換新鮮培養(yǎng)液，細(xì)胞將繼續(xù)沿細(xì)胞周期運行，在所有細(xì)胞達(dá)到____期終點前，再加入DNA合成抑制劑，則全部細(xì)胞都被阻斷在G1/S期交界處，實現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。

（4）細(xì)胞周期相關(guān)蛋白質(zhì)過度表達(dá)或缺陷，特別是那些決定細(xì)胞周期由G1期進入S期的蛋白質(zhì)表達(dá)正常，使細(xì)胞周期進程超越突破細(xì)胞周期的控制點，從而造成細(xì)胞惡性增生，出現(xiàn)細(xì)胞_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細(xì)胞有活性)。

下列相關(guān)敘述中，錯誤的是( )

A. 圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件：有半透膜c及a與b之間具有濃度差

B. 圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等

C. 圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層

D. 如果丙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁支持，置于清水中也會發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物成熟葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)以及部分生理過程如圖所示。請回答下列問題：

（1）該細(xì)胞中葉綠體和線粒體都靠近細(xì)胞邊緣，原因是__________________________________。

（2）若該細(xì)胞吸收的含氮無機鹽減少，則線粒體和葉綠體的功能___________（填“受”或“不受”）影響。

（3）⑤⑥的方式和⑤⑦的方式不同，但實質(zhì)相同，兩者的實質(zhì)是___________________________。

（4）影響③④過程的主要外界因素，除了光照強度外，還有______________________（答出兩點即可）。實踐發(fā)現(xiàn)，炎熱環(huán)境中，③④過程的反應(yīng)速率會減慢，原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是當(dāng)A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖。圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖，請回答：

(1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是____________。結(jié)構(gòu)①的名稱是____________。

(2)用針刺A時，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為________。針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位是________。

(3)圖2中興奮的傳遞方向只能是_______（“單向 ”或 “雙向”）；原因是________________ 。

(4)在圖2中①和②間隙處的液體為_________。興奮通過圖2的傳遞過程中，信號的變化情況是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體對體溫調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 當(dāng)受到寒冷刺激時，①②③④過程均會加強

B. 當(dāng)受到寒冷刺激時，③與④激素分泌量增多，促進產(chǎn)熱

C. 由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

D. 人體對體溫調(diào)節(jié)時骨骼肌的活動也受傳出神經(jīng)支配

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動,試回答下列問題:

（1）圖中虛線所表示的箭頭是________時所引起的免疫反應(yīng)。

（2）下列細(xì)胞中,能處理并呈遞抗原的是________,不能識別抗原的是________,具有特異性識別能力的是________。(填下列字母)

A.吞噬細(xì)胞B. T細(xì)胞 C. B細(xì)胞D.記憶細(xì)胞 E.漿細(xì)胞F.效應(yīng)T細(xì)胞

（3）若⑦表示某物質(zhì),則是________,能與________特異性結(jié)合并由________最終將抗原消滅掉。

（4）康復(fù)的甲型H1N1流感患者的血清可用于治療甲型H1N1流感病毒感染者,原因是________。

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