【題目】某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞，測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目（無(wú)突變發(fā)生），將這些細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如圖（體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2N）。根據(jù)圖中所示結(jié)果分析不正確的是

A．乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B．丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合

C．乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞

D．用藥物阻斷DNA復(fù)制會(huì)減少甲組細(xì)胞生成

【答案】B

【解析】乙組細(xì)胞中染色體數(shù)目和體細(xì)胞染色體數(shù)目一致，可能處于間期，有絲分裂前、中和末期，減數(shù)第一次分裂，減數(shù)第二次分裂后期，A正確；丙組細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的兩倍，處于有絲分裂后期，不會(huì)發(fā)生非同源染色體上非等位基因的重新組合（只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期），B錯(cuò)誤；乙組細(xì)胞中可以代表有絲分裂前期和中期也可以代表減數(shù)第一次分裂，C正確；用藥物阻斷DNA復(fù)制，則細(xì)胞停留在間期，不能繼續(xù)分裂，所以會(huì)減少甲組細(xì)胞的生成，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果皮色澤是柑橘果實(shí)外觀的主要性狀之一。為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點(diǎn)，科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三個(gè)品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，并對(duì)子代果皮顏色進(jìn)行了調(diào)查測(cè)定和統(tǒng)計(jì)分析，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示；

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn) 可以判斷出 是隱性性狀。

（2）實(shí)驗(yàn)乙中橙色親本的基因型是 。

（3）若柑橘的果皮色澤由一對(duì)等位基因控制用A、a表示，若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推，實(shí)驗(yàn)丁中親代紅色柑橘的基因型是 ，讓其自交得到F1，若單株收獲F1中紅色果實(shí)的種子，每株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系。觀察多個(gè)這樣的株系，則所有株系中，理論上有 的株系F2果皮均表現(xiàn)為紅色。

（4）若親代所用橙色柑橘的基因型相同，則實(shí)驗(yàn)中親代和子代的橙色柑橘的基因型共有______種，即 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖乙中的D是受體蛋白也是通道蛋白

B. 圖乙中C的跨膜方式是易化擴(kuò)散

C. 圖甲中的A與B都是可以運(yùn)動(dòng)的，體現(xiàn)了選擇透過(guò)性

D. 圖乙中C與D結(jié)合后F上的電位一定由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰腺癌是一種常見的消化道惡性腫瘤，近年來(lái)其發(fā)病率呈上升趨勢(shì)，已成為我國(guó)常見十大惡性腫瘤之一。葡萄、花生中富含一種化合物白藜蘆醇，有人認(rèn)為白藜蘆醇對(duì)癌細(xì)胞有一定的影響，現(xiàn)欲探究白藜蘆醇對(duì)胰腺癌的影響，請(qǐng)使用下列材料和用具設(shè)計(jì)并分析實(shí)驗(yàn)。

材料和用具：人胰腺癌細(xì)胞、白藜蘆醇母液、細(xì)胞全營(yíng)養(yǎng)培養(yǎng)液、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡、生理鹽水、細(xì)胞培養(yǎng)瓶

（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>__________________________________________

（2）實(shí)驗(yàn)思路：

①___________________________________________________________

②取細(xì)胞數(shù)量相對(duì)值為2.4的人胰腺癌細(xì)胞隨機(jī)均分為_______組，并編號(hào)。（每組3個(gè)培養(yǎng)瓶）

③將每組人胰腺癌細(xì)胞和______________放入細(xì)胞培養(yǎng)瓶中，然后在實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)瓶中加入等量不同濃度的白藜蘆醇溶液，對(duì)照組培養(yǎng)瓶中加入______________。在相同且適宜條件下培養(yǎng)。

④培養(yǎng)至24、48、72小時(shí)時(shí)取每組一個(gè)培養(yǎng)瓶中樣液用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下觀察胰腺癌細(xì)胞的數(shù)量并記錄進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明 ___________________________________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)研究發(fā)現(xiàn),膽固醇、小分子脂肪酸、維生素D等物質(zhì)較容易優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜,這是因?yàn)? )

A. 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

B. 細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜

C. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是以磷脂雙分子層為基本支架

D. 細(xì)胞膜上鑲嵌有各種蛋白質(zhì)分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有氧呼吸過(guò)程可以分為三個(gè)階段，光合作用過(guò)程可以分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。在一個(gè)密閉的玻璃容器中培養(yǎng)著一株植物，用18O標(biāo)記的H2O灌溉植物，并將其放在適宜光照下培養(yǎng)。18O在糖類中出現(xiàn)，至少需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】銀杏和大熊貓都被譽(yù)為生物界的“活化石”，它們的細(xì)胞中共有的結(jié)構(gòu)是

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥核糖體 ⑦中心體

A．①②⑥⑦ B．②③⑥⑦ C．②④⑤⑥ D．②③⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是

A. 噬菌體細(xì)胞無(wú)核膜，是原核細(xì)胞 B. 發(fā)菜細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈線狀

C. 生物膜都具有一定的流動(dòng)性 D. 人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】稻田中除水稻外，還有雜草、田螺等生物。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）調(diào)查稻田中田螺種群密度時(shí)可采用樣方法，選取樣方的關(guān)鍵是 。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為 只/m2。

樣方編號(hào)

1

2

3

4

5

6

樣方面積（m2）

1

1

1

1

1

1

田螺數(shù)量（只）

15

18

15

19

15

14

（2）稻田中經(jīng)控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關(guān)，并影響作物的價(jià)值。圖中曲線 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示將有害生物控制在不同密度時(shí)的防治成本。若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點(diǎn)，則控制在 點(diǎn)時(shí)收益最大。

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