年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
下面對(duì)氮循環(huán)的說法中,正確的一項(xiàng)是
A.生物的固氮過程就是氮被吸收到植物體內(nèi)并被利用的過程
B.動(dòng)物產(chǎn)生的尿素通過轉(zhuǎn)化可被植物吸收利用
C.氮素一旦進(jìn)入生物體內(nèi)就會(huì)形成不可轉(zhuǎn)移的物質(zhì)
D.生物體內(nèi)的氮的來源,主要是由于閃電的固氮作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下面對(duì)氮循環(huán)的說法中,正確的一項(xiàng)是( )
A.生物固氮過程就是通過固氮微生物,把大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為硝酸鹽
B.動(dòng)物產(chǎn)生的尿素通過轉(zhuǎn)化可被植物吸收利用
C.氮素一旦進(jìn)入生物體內(nèi)就不會(huì)再形成氮?dú)?/p>
D.生物體內(nèi)的氮的來源,主要是由于閃電的固氮作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下面對(duì)氮循環(huán)的說法中,正確的一項(xiàng)是 ( )?
A.生物固氮是通過固氮微生物,把大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為硝酸鹽的過程?
B.動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生的尿素以及動(dòng)植物遺體中的含氮物質(zhì)經(jīng)土壤微生物的作用之后可被植物吸收利用?
C.在氧氣充足的情況下,土壤中的一些細(xì)菌可以將硝酸鹽轉(zhuǎn)化為氮?dú)?
D.氮循環(huán)是指氮元素在生物體內(nèi)的循環(huán)利用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年湖北省荊州市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:選擇題
下面對(duì)氮循環(huán)的說法中,正確的是( )
A.生物固氮過程就是通過固氮微生物,把大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為硝酸鹽
B.動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生的含氮廢物以及植物遺體中的含氮廢物被土壤中微生物分解形成氮?dú)?/p>
C.在氧氣不足的情況下,土壤中的一些細(xì)菌可以將硝酸鹽轉(zhuǎn)化為亞硝酸鹽最終轉(zhuǎn)化為氮?dú)?/p>
D.生物體內(nèi)氮的來源,主要是由于閃電的固氮作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年內(nèi)蒙古高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
下面對(duì)氮循環(huán)的說法中,正確的一項(xiàng)是( )
A.生物固氮過程就是通過固氮微生物,把大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為硝酸鹽
B.動(dòng)物產(chǎn)生的尿素通過轉(zhuǎn)化可被植物吸收利用
C.氮素一旦進(jìn)入生物體內(nèi)就不會(huì)再形成氮?dú)?/p>
D.生物體內(nèi)的氮的來源,主要是由于閃電的固氮作用
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com