【題目】【福建省泉州市2017屆高三下學(xué)期普通高中畢業(yè)班5月質(zhì)量檢查生物試題】【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考word】寒冷條件下，布氏田鼠褐色脂肪組織細(xì)胞有氧呼吸分解脂肪的調(diào)節(jié)過(guò)程如圖（此時(shí)，線粒體內(nèi)膜上[H]與O2正常結(jié)合形成水，但ATP合成受阻）。下列敘述正確的是（ ）

A. 過(guò)程①④存在分級(jí)調(diào)節(jié)

B. 過(guò)程②中TRH分泌增多、TSH分泌減少

C. 布氏田鼠主要通過(guò)過(guò)程①②③快速地適應(yīng)低溫環(huán)境

D. 該過(guò)程ATP合成受阻有助于布氏田鼠維待體溫穩(wěn)定

【答案】D

【解析】過(guò)程①④為神經(jīng)調(diào)節(jié)不存在分級(jí)調(diào)節(jié)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；過(guò)程②中TRH分泌增多，TRH會(huì)促進(jìn)垂體產(chǎn)生更多的TSH，因此TRH分泌增多，TSH分泌也增多，B項(xiàng)錯(cuò)誤；布氏田鼠主要通過(guò)過(guò)程①④（神經(jīng)調(diào)節(jié)）快速地適應(yīng)低溫環(huán)境，C項(xiàng)錯(cuò)誤；有氧呼吸第三階段釋放大最能量，場(chǎng)所是在線粒體內(nèi)膜，呼吸作用過(guò)程釋放的能量有兩種形式，一種是儲(chǔ)存在ATP中，另一種是以熱能的形式散失，如無(wú)法合成ATP，則使能量以熱能形式散失，來(lái)維持體溫穩(wěn)定，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)可存在于正常人體內(nèi)環(huán)境中，且對(duì)該物質(zhì)生理作用的敘述，正確的是

A. DNA聚合酶，催化人體內(nèi)DNA分子復(fù)制

B. 神經(jīng)遞質(zhì)，參與興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

C. 葡萄糖，作為細(xì)胞生命活動(dòng)的能源物質(zhì)

D. 血紅蛋白，體內(nèi)運(yùn)輸氧氣的重要物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是

A. 巨噬細(xì)胞能特異性識(shí)別進(jìn)入體內(nèi)的抗原

B. HIV主要攻擊B淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷

C. 機(jī)體再次受到相同抗原刺激時(shí)會(huì)產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體

D. 非特異性免疫的第一道防線由皮膚、黏膜和巨噬細(xì)胞等構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是來(lái)自于同一生物體內(nèi)、處于四個(gè)不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示。下列有關(guān)敘述中，不正確的是

A. 圖①分裂結(jié)束后可能進(jìn)入圖③所示的分裂過(guò)程

B. 圖②與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等

C. 由圖④分析，該生物是雄性個(gè)體

D. 該生物的正常體細(xì)胞中含染色體最多時(shí)，一條染色體一定只含一條DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳�。ㄈ鐖D），其中一種是伴性遺傳病，相關(guān)分析不正確的是（ ）

A.Ⅱ3個(gè)體的致病基因分別來(lái)自于I1和I2個(gè)體
B.Ⅲ5的基因型有兩種可能，Ⅲ8基因型有四種可能
C.若Ⅲ4與Ⅲ6結(jié)婚，生育一正常孩子的概率是
D.若Ⅲ3與Ⅲ7結(jié)婚，則后代出現(xiàn)男孩患病的概率為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【2017屆陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)第一中學(xué)大學(xué)區(qū)高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷】下面為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是 （ ）

A. a、b、c、d都是通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)靶細(xì)胞的

B. c激素由垂體分泌，e表示水的重吸收過(guò)程

C. a、b、c、d調(diào)節(jié)過(guò)程存在正反饋調(diào)節(jié)

D. a、b、c、d都是通過(guò)與受體結(jié)合來(lái)發(fā)揮作用的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為某多肽鏈和控制它合成的一段DNA鏈（甲硫氨酸的密碼子是AUG）“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣蘇氨酸﹣甘氨酸﹣纈氨酸﹣”根據(jù)上述材料，下列描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用
B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG，CCC，ACC，GGG，GUA
C.這條多肽鏈中有4個(gè)“﹣CO﹣NH﹣”的結(jié)構(gòu)
D.若發(fā)生基因突變，則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程中，早期原腸胚的細(xì)胞從一個(gè)部位移植到另一部位時(shí)，被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成，但如果在原腸胚的末期，把未來(lái)發(fā)育為蠑螈后肢的部分移植到另一蠑螈胚胎不長(zhǎng)后肢的部分，將發(fā)育為一條額外的腿，這說(shuō)明（ ）
A.原腸胚末期已出現(xiàn)了組織分化和器官的形成
B.細(xì)胞是全能的
C.原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞分化
D.原腸胚已出現(xiàn)了三個(gè)胚層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某年夏天，江蘇太湖爆發(fā)嚴(yán)重的藍(lán)藻污染事件，造成太湖水域大量水生生物死亡，無(wú)錫全城自來(lái)水被污染。后經(jīng)過(guò)整治，太湖水質(zhì)大有好轉(zhuǎn)。下列有關(guān)敘述的是

A.嚴(yán)格控制污染源是恢復(fù)太湖水質(zhì)的有效措施

B.周邊地區(qū)污水排放是造成太湖藍(lán)藻污染事件的主要原因

C.大量水生生物的死亡加重了水體污染，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.隨著太湖水質(zhì)的好轉(zhuǎn)，太湖內(nèi)物種豐富度有所增加

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