【題目】讓一個(gè)基因型未知的黑色小鼠與白色小鼠(bb)測(cè)交,后代出現(xiàn)了數(shù)量幾乎相等的黑色和白色個(gè)體,則親本黑色小鼠的基因型是

A. BB B. Bb C. bb D. BB或Bb

【答案】B

【解析】一個(gè)基因型未知的黑色小鼠B 與白色小鼠(bb)測(cè)交,后代黑色B :白色bb=1:1,后代出現(xiàn)白色bb,說明黑色小鼠存在b基因,因此黑色小鼠的基因型為Bb,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,哪項(xiàng)不是DNA的生理功能( )

A. 作為遺傳信息的載體,存在于每個(gè)細(xì)胞中

B. 是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

C. 是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D. 對(duì)生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬與驢在自然狀態(tài)下一般不能自由交配,即使交配成功,產(chǎn)生的后代騾也是不可育的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為

A. 地理隔離 B. 生殖隔離

C. 種間隔離 D. 種內(nèi)隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 下列有關(guān)基因治療的敘述,不正確的是

A基因治療是把正;?qū)氩∪梭w內(nèi)

B相對(duì)體外基因治療,體內(nèi)基因治療效果較為可靠

C基因治療一般只能治療隱形遺傳病

D科學(xué)家對(duì)一例遺傳性囊性纖維化病完成了體內(nèi)基因治療

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示,已知果蠅紅眼A和白眼a由位于X染色體上Ⅰ區(qū)段上的一對(duì)等位基因控制,而果蠅剛毛B和截毛b由位于X染色體和Y染色體上Ⅱ區(qū)段上的一對(duì)等位基因控制且突變型都表現(xiàn)隱性性狀。下列分析正確的是

A若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會(huì)出現(xiàn)截毛

B若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會(huì)出現(xiàn)白眼

C若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)截毛

D若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)白眼

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是

A甲植株在A點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

B乙植株在E點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

C曲線B~C段和D~E段下降的原因相同

D兩曲線B~D段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是( )

A初級(jí)精母、卵母細(xì)胞的形成時(shí)間

BMM的時(shí)間連續(xù)性

C成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量

D成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是

A、細(xì)胞無氧呼吸過程中有ATP生成

B、ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量

C、ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量

D、ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對(duì)某林區(qū)獼猴種群數(shù)量和性別比例進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下圖(注:4-12歲為獼猴的生育年齡)。以下分析正確的是 (  )

A. 該林區(qū)獼猴種群的年齡組成為穩(wěn)定型

B. 調(diào)查時(shí)獼猴種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到環(huán)境容納量

C. 7~9歲個(gè)體中,雄性與雌性的數(shù)量比值最低,與雄性因爭(zhēng)奪王位和配偶死亡率較高有關(guān)

D. 各年齡組個(gè)體數(shù)量不變,若性別比例變?yōu)?∶1,則獼猴的出生率將升高

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同步練習(xí)冊(cè)答案