下列不是葉綠素與光能關(guān)系的是

[　　]

A．吸收光能　　　　B．傳遞光能

C．儲(chǔ)存光能　　　　D．利用光能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012屆甘肅省張掖中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖I表示某類C3植物固定和還原CO2的過程，圖Ⅱ表示的是A、B、C三類植物在夏季晴朗的一天中氣孔的開放情況。請(qǐng)據(jù)圖分析，回答下列問題：

（1）圖I所示植物在固定CO2的過程中與C4植物的共同點(diǎn)是                          ，但此類植物在葉片結(jié)構(gòu)上與C3植物是相同的，區(qū)別于C4植物最明顯的特征是                              。
（2）圖I植物夜晚吸收CO2，卻不能合成（CH2O），其原因是                                    
                                                                                  。
（3）圖I所示植物屬于圖Ⅱ中的          類。這類植物氣孔開閉的特點(diǎn)，對(duì)植物生活的意義是                                               。
（4）關(guān)于葉綠體的成分、結(jié)構(gòu)和功能，下列敘述正確的是（  ）
A．吸收、傳遞光能的色素位于基質(zhì)中，轉(zhuǎn)化光能的色素位于囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上
B．在晴天CO2濃度過低時(shí)，水稻葉肉細(xì)胞的葉綠體中五碳化合物含量會(huì)增加
C．得到電子后的那些葉綠素a即成為強(qiáng)氧化劑，能使NADPH轉(zhuǎn)變成NADP+
D．光合作用強(qiáng)烈時(shí)，暗反應(yīng)過程直接將3個(gè)CO2分子合成一個(gè)三碳化合物
（5）下面甲、乙圖分別表示B植物的凈光合速率與光照強(qiáng)度、CO2濃度的關(guān)系。下列敘述正確的是（   ）

A．若土壤中Mg含量持續(xù)下降，會(huì)導(dǎo)致甲圖中a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移
B．對(duì)A植物而言，圖乙中a點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng)
C．圖乙中若光照強(qiáng)度適當(dāng)提高，則a點(diǎn)右移，b點(diǎn)右移
D．光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，甲圖表示25℃時(shí)關(guān)系，現(xiàn)將溫度提高到
30℃，則a點(diǎn)右移，b點(diǎn)左移

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科目：高中生物 來源：2010年重慶市南開中學(xué)高三10月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

（26分）
I．紅外線CO2分析儀可用于測定混合氣體中CO2的濃度及其變化量。將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的葉室內(nèi)給以適宜光照，在不同CO2濃度下測定光合作用速率。下圖示光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況，A～E是曲線上的點(diǎn)，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中光合作用增長率最大的是CD段，光合速率最快且CO2度最低的是____點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值。
（2）若測定玉米的成熟綠葉組織，預(yù)計(jì)圖中AB的斜率將      （填變大、變小、不變）。大田生產(chǎn)上，可通過              、增施農(nóng)家肥料等措施保證C02的供應(yīng)。
（3）若用該裝置和無色紗布測定葉片凈光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，則主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是：在較強(qiáng)光照、溫度適宜和CO2充足的相同條件下，依次用          包裹葉室，分別測定葉片的凈光合速率，并設(shè)計(jì)                     作對(duì)照組。
（4）若下圖表示玉米光合作用過程中形成NADPH和ATP的圖解，下列有關(guān)敘述正確的是                        （   ）

A．虛線構(gòu)成的圖形代表了微管束鞘細(xì)胞中的葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)
B．在光合作用全過程中都不需要鉀元素參與
C．電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能全部儲(chǔ)存在ATP中
D．葉綠體基粒上的色素都能吸收光能，而能把光能轉(zhuǎn)換成電能的只有處于特殊狀態(tài)的葉綠素a
II．下圖是將動(dòng)物的生長激素基因?qū)爰?xì)菌細(xì)胞內(nèi)，產(chǎn)生‘‘工程菌”的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在“工程菌”細(xì)胞內(nèi)，控制細(xì)菌合成生長激素的基因、控制細(xì)菌主要性狀的基因依次存在于               、                 上。
（2）在構(gòu)建重組運(yùn)載體B的過程中，需用——種限制酶切割       個(gè)磷酸二酯鍵。
（3）將重組DNA分子導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞前，通常應(yīng)先用          處理受體細(xì)胞。
（4）在該工程中若限制酶能識(shí)別的序列和切點(diǎn)是G‘GATCC，請(qǐng)畫出質(zhì)粒被切割形成的黏性末端。
（5）利用基因工程產(chǎn)生蛋白質(zhì)藥物，經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段。第一階段，將人的基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌細(xì)胞（如本題所述）；第二階段，將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動(dòng)物的細(xì)胞；第三階段，將人的基因轉(zhuǎn)入活的動(dòng)物體，飼養(yǎng)這些動(dòng)物，可從乳汁或尿液中提取藥物，利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于：處于不同發(fā)育時(shí)期的               性動(dòng)物都可生產(chǎn)藥物。

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科目：高中生物 來源：2010屆山東省泰安市高三第二次聯(lián)考理綜生物卷 題型：選擇題

嗜鹽菌是一種能在高濃度鹽溶液中生長的細(xì)菌，該菌中有一種結(jié)合蛋白質(zhì)稱為菌紫質(zhì)，菌紫質(zhì)能將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能。下列敘述正確的是      （    ）

    A．菌紫質(zhì)的功能與葉綠素等色素分子類似

    B．嗜鹽菌內(nèi)的ATP主要在線粒體中合成

    C．嗜鹽菌的能量轉(zhuǎn)化發(fā)生在類囊體膜上

    D．加入呼吸抑制劑不影響菌紫質(zhì)的合成

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列不是葉綠素與光能關(guān)系的是


  1. A.
    吸收光能
  2. B.
    傳遞光能
  3. C.
    儲(chǔ)存光能
  4. D.
    利用光能

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