【題目】下列關(guān)于肽鍵的描述，正確的是（ ）

A. 幾條肽鏈在形成蛋白質(zhì)的過(guò)程中也通過(guò)肽鍵連接起來(lái)

B. 肽鍵可以表示為CO—NH或NH—CO

C. 在脫水縮合過(guò)程中所形成的肽鍵數(shù)一定等于所失去的水分子數(shù)

D. 在鏈狀肽中一個(gè)十肽分子比一個(gè)八肽分子多一個(gè)肽鍵

【答案】C

【解析】試題分析：幾條肽鏈在形成蛋白質(zhì)的過(guò)程中一般通過(guò)二硫鍵連接起來(lái)，而通過(guò)肽鍵連接起來(lái)的是一條肽鏈，A錯(cuò)誤；肽鍵可以表示為-CO-NH-或-NH-CO-，B錯(cuò)誤；，氨基酸在脫水縮合過(guò)程中形成肽鍵的同時(shí)，生成1分子水，因此所形成的肽鍵數(shù)一定等于失去的水分子數(shù)，C正確；在鏈狀肽中一個(gè)十肽分子比一個(gè)八肽分子多2個(gè)肽鍵，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知現(xiàn)存土豆均為雜種（只要有一對(duì)基因雜合，即為雜種），可用塊莖繁殖。欲通過(guò)一代雜交選育出黃肉（A基因控制）抗病(另一條染色體上的B基因控制）品種，應(yīng)選用的雜交親本是（ ）

A. AaBb×aabb B. AABb×aaBb C. AaBB×Aabb D. aaBb×Aabb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是(　　)

A．甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個(gè)體的概率為1/4

B．乙圖生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

C．丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病

D．丁圖表示雄果蠅的染色體組成，其基因型可表示為AaXWY

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面四幅曲線圖為物質(zhì)X跨膜運(yùn)輸時(shí)的四種關(guān)系，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ①和④都需要ATP供能 B. ③不一定是自由擴(kuò)散

C. ②和④需要載體協(xié)助 D. ④一定是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)均屬于內(nèi)環(huán)境成分的是

A. Ca2+、載體蛋白、H202酶 B. 纖維素、抗體、尿素

C. 生長(zhǎng)激素、血漿蛋白、C02 D. 血紅蛋白、葡萄糖、卵磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】10個(gè)卵原細(xì)胞與10個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞與精子受精，最多可產(chǎn)生受精卵的個(gè)數(shù)為（ ）
A.10
B.20
C.30
D.40

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有600個(gè)氨基酸，其中氨基有610個(gè)，羧基有630個(gè)，則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是（ ）

A. 599、606、626 B. 596、1、1

C. 596、14、34 D. 596、606、626

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下各組中，具有相同的表現(xiàn)型的是（外界條件相同）（ ）
A.BbDD和BBdd
B.AaCc和aaCC
C.BBCc和BbCC
D.ddEe和ddee

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng)，在無(wú)催化條件和有酶催化條件下的能量變化過(guò)程．酶所降低的活化能可用圖中線段來(lái)表示．如果將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將（上移/下移）．
（2）圖2縱軸為酶促反應(yīng)速率，橫軸為底物濃度，其中能正確表示酶量增加1倍時(shí)，底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系的是（填A(yù)或B）．
（3）圖3是ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化圖．其中B表示（物質(zhì)），細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中伴隨著（酶1/酶2）所催化的化學(xué)反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案