【題目】下列物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分的是

A. 血紅蛋白B. 葡萄糖

C. CO2、O2D. 氨基酸

【答案】A

【解析】

試題內(nèi)環(huán)境的組成成分是指存在于血漿、組織液和淋巴中的物質(zhì)成分，往往包括①小腸吸收的需要在血漿和淋巴中運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)如水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、血漿蛋白等；②細(xì)胞合成的分泌物質(zhì)，如抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等；③細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，如CO2、水分、尿素等。A項(xiàng)血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，是紅細(xì)胞的組成部分，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一支加入了一定量糨糊、唾液的試管，浸入37℃的溫水中保溫5min后取出，再加入一滴碘液，糨糊不變藍(lán)。根據(jù)這一現(xiàn)象得出的結(jié)論是

A. 蛋白質(zhì)分解為麥芽糖B. 淀粉水解為葡萄糖

C. 淀粉已經(jīng)不存在了D. 淀粉沒有發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化與細(xì)胞分裂的敘述，錯(cuò)誤的是

A．生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果

B．細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中

C．細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)

D．細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞部分蛋白質(zhì)需在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工。研究發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)會(huì)通過與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的伴侶蛋白結(jié)合而被“扣留”在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，直到正確折疊（如圖所示）。下列敘述不正確的是

A. 錯(cuò)誤折疊的蛋白作為信號(hào)調(diào)控伴侶蛋白基因表達(dá)

B. 轉(zhuǎn)錄因子和伴侶蛋白mRNA通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核

C. 伴侶蛋白能使錯(cuò)誤折疊的蛋白空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

D. 蛋白質(zhì)A和伴侶蛋白由細(xì)胞核中同一基因編碼

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一種單基因遺傳病的系譜圖（控制該病的基因不在X染色體與Y染色體的同源區(qū)段上）。在不考慮突變和交叉互換的情況下，下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 若3號(hào)體細(xì)胞中不含此病的致病基因，則此病在人群中男性發(fā)病率高于女性

B. 若l號(hào)和3號(hào)體細(xì)胞中均含此病的致病基因，則此病為常染色體隱性遺傳病

C. 若l號(hào)體細(xì)胞中不含此病的致病基因，3號(hào)體細(xì)胞中含此病的致病基因，則4號(hào)的外祖父不是該病患者

D. 若2號(hào)為雜合子，則4號(hào)與正常女性婚配后不可能生出患此病的男孩

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物遺傳信息傳遞的全過程如圖甲所示，基因的表達(dá)過程如圖乙所示，請(qǐng)據(jù) 圖回答下列問題：

（1）根尖成熟區(qū)細(xì)胞可發(fā)生圖乙中_____（填序號(hào)）過程。

（2）發(fā)生過程②需要的基本條件有模板、原料、_____。

（3）圖甲中所示的過程可以用圖乙中_____（填序號(hào)）表示。圖甲中 A 鏈上的密碼子 AUG 有編碼甲硫氨酸和_________的作用。

（4）若以圖甲中 A 鏈為模板，合成一條多肽鏈的時(shí)間是 1 s，但在 2 s 內(nèi) A 鏈卻翻譯 合成了數(shù)條同種多肽鏈，原因是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時(shí)，不可能發(fā)生的是 ( )

A. 骨骼肌的緊張性增強(qiáng)，增加產(chǎn)熱B. 腎上腺素分泌增加，細(xì)胞的代謝水平提高

C. 胰島素分泌增加，細(xì)胞的耗氧量減少D. 皮膚血管收縮，使皮膚的散熱量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①—③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. ③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架

B. 細(xì)胞間進(jìn)行信息交流必須依賴細(xì)胞膜上的①

C. 構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的大多數(shù)蛋白質(zhì)和磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的

D. 適宜條件下用胰蛋白酶處理該膜,則會(huì)影響K+的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示培育轉(zhuǎn)基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個(gè)體,數(shù)字代表過程、方法.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中過程1-7所涉及的生物技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、細(xì)胞核移植

B. 通過1、2過程獲取分散的細(xì)胞時(shí),用到的酶是胰蛋白酶(或膠原蛋白酶),當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為接觸抑制

C. 圖中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中應(yīng)將細(xì)胞置于5％CO2的氣體環(huán)境中.此培養(yǎng)過程中為防止雜菌感染,需要添加一定量的抗生素

D. 通常用去核的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因?yàn)樗写龠M(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)

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