【題目】下列各對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）
A.狗的長(zhǎng)毛和卷毛
B.人的身高與體重
C.棉花的掌狀葉和雞腳葉
D.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

【答案】C
【解析】解：A、狗的長(zhǎng)毛和卷毛不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤； B、人的身高與體重不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，B錯(cuò)誤；
C、棉花的掌狀葉和雞腳葉符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對(duì)性狀，C正確；
D、豌豆的高莖與蠶豆的矮莖不符合“同種生物”一詞，不屬于相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤．
故選：C．
相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀，需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示水稻根尖細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中每條染色體的DNA含量變化曲線，下列有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A. 秋水仙素作用于AB段使染色體數(shù)目加倍

B. BC時(shí)期高爾基體活躍，出現(xiàn)細(xì)胞板

C. CD時(shí)期是有絲分裂后期，該時(shí)期細(xì)胞中移向兩極的均有同源染色體

D. CD時(shí)期可發(fā)生非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用芹菜幼苗進(jìn)行了相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表（注：芹菜幼苗原始高度為14 cm）:

下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. D組使用蒸餾水，設(shè)置D組的目的是作對(duì)照

B. 促進(jìn)芹菜幼苗生長(zhǎng)的2,4-D溶液的最適濃度為c

C. A、B、C 3組2,4-D溶液的濃度大小關(guān)系可能為c<b<a

D. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坎煌瑵舛鹊?,4-D溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等，下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的是

A.增大pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，A、B點(diǎn)位置都下降

B.B點(diǎn)后，適當(dāng)升高溫度，曲線將出現(xiàn)c所示變化

C.酶量降低一倍，酶促反應(yīng)速率可用曲線a表示

D.限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì)，在高等動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)如下圖所示，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.AMP可以作為合成ADP及RNA的原料

B.甲過(guò)程常與細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

C.甲過(guò)程中釋放的能量可以用于螢火蟲發(fā)光或肌肉收縮

D.丁過(guò)程中合成ATP所需的能量可以來(lái)自光合作用和呼吸作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某XY型二倍體雌雄異株的高等植物，花瓣的形態(tài)單瓣和復(fù)瓣由一對(duì)等位基因（A、a)控制，有花瓣與無(wú)花瓣由另一對(duì)等位基因（B、b)控制，兩對(duì)等位基因均不位于Y染色體上。一株單瓣雌株與一株復(fù)瓣雄株雜交得F1，F(xiàn)1中雌株全為單瓣，雄株有單瓣和無(wú)花瓣，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例如下表：

（1）該植物的有花瓣和無(wú)花瓣性狀中，顯性性狀是_________，控制該性狀的基因B(b)位于__________染色體上。

（2）親本中復(fù)瓣雄株的基因型是_____，若讓F2全部的單瓣植株隨機(jī)交配，理論上產(chǎn)生的F3有_________種表現(xiàn)型，F(xiàn)3單瓣雌株中雜合子的比例為_________。

（3）用遺傳圖解表示上述親本雜交產(chǎn)生F1的過(guò)程____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究低溫（冷害）對(duì)“廣矮6號(hào)”水稻和“新 竹8號(hào)”水稻的葉綠素和光合速率（總光合速率）的影響，研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得了如下結(jié)果�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是________________________。

(2)隨著低溫天數(shù)的增加，這兩品種水稻的光合速率均下 降，試從兩個(gè)方面解釋：

①____________________________；

②____________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，總光合速率不能直接測(cè)量的原因是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答：

（1）胰島素基因的本質(zhì)是_______________，其獨(dú)特的___________結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板。

（2）圖1中過(guò)程①發(fā)生所需要的酶是__________，過(guò)程②稱為___。該細(xì)胞與人體其他細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上不同，根本原因是______。

（3）已知過(guò)程①產(chǎn)生的mRNA鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，其模板鏈對(duì)應(yīng)的區(qū)段中胞嘧啶占29%，則模板鏈中腺嘌呤所占的比例為___。

（4）圖中蘇氨酸的密碼子是________，決定圖2中mRNA的基因的堿基序列為______________。

（5）圖1中一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)囊泡參與的生理過(guò)程圖，圖乙為圖甲部分過(guò)程放大的示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）囊泡膜的基本支架是____，其參與到物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程中依賴了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______，細(xì)胞內(nèi)不同生物膜功能的復(fù)雜程度由膜上______的種類和數(shù)量決定。

（2）結(jié)構(gòu)⑤是______，其中含有大量的水解酶，所以被稱為細(xì)胞的“消化車間”，其中的水解酶合成場(chǎng)所是____。

（3）乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到細(xì)胞膜并分泌到細(xì)胞外，其原因是依賴于圖中蛋白質(zhì)A和蛋白質(zhì)B之間的_____來(lái)完成的，這些“貨物”排到細(xì)胞外的現(xiàn)象叫____，此過(guò)程______（是或否）需要消耗能量。

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