【題目】春天,很多植物同時(shí)開花,花粉在空氣中傳播后,也很容易黏附到其他植物的柱頭上。但這些花粉不能萌發(fā),而同種植物的花粉可以萌發(fā),這依賴于

A細(xì)胞分泌物的信息傳遞

B花粉和柱頭細(xì)胞的細(xì)胞膜之間信號分子與受體的識別

C花粉與柱頭細(xì)胞間的胞間連絲

D花粉與柱頭細(xì)胞中核酸的一致性

【答案】B

【解析】花粉和柱頭細(xì)胞的細(xì)胞膜含有特定的信號分子和受體,這樣可以使在植物的柱頭上,只有同種植物的花粉可以萌發(fā),保證了物種的正常延續(xù),B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一個(gè)土豆(含有過氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中(如下圖所示),在35℃條件下探究酶促反應(yīng)的相關(guān)問題。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)分析答題。

(1)若土豆片為4片時(shí),每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出如下曲線圖。20分鐘后,氣體量不再增加的原因是 ______________________

(2)若土豆片為8片時(shí),和上述實(shí)驗(yàn)所得的曲線(實(shí)線)相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線可能是下列_____圖中的虛線。如果要獲得更多的氣體,在不改變?nèi)芤后w積的條件下,可采取的方法是___________________________ ,其結(jié)果可用___圖中的虛線表示。

(3)將反應(yīng)溫度提高到80℃,反應(yīng)結(jié)果能否用圖b中的虛線表示?判斷并說明理由: ________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)該核苷酸含有的五碳糖是___________。

(2)該核苷酸是構(gòu)成哪一類核酸的基本原料?________________。其所構(gòu)成的核酸遇____________染色劑會呈現(xiàn)______色。

(3)請用字母表示出構(gòu)成該核苷酸堿基的種類_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)內(nèi)金絲猴的數(shù)量變化,屬于研究生命系統(tǒng)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次

A. 個(gè)體 B. 種群 C. 群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是物質(zhì)出入細(xì)胞方式概念圖,相關(guān)敘述中正確的是( )

A. 消化酶釋放的方式是

B. ④的含義是是否消耗ATP”

C. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是

D. ⑥的含義是是否為逆濃度運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】樹葉在秋季由綠色變?yōu)槌赛S色,其原因主要是

A. 葉綠體中的色素被破壞,其他細(xì)胞器的顏色顯露出來

B. 葉綠素的顏色由綠色變成橙黃色

C. 原有的色素被破壞,新形成了胡蘿卜素

D. 葉綠體中的葉綠素含量降低,類胡蘿卜素的顏色顯露出來

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某植物葉肉細(xì)胞中部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況.圖2為將生長狀況相同的等量花生葉片分成4等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強(qiáng)度相同),測其有機(jī)物變化,得到如下數(shù)據(jù).

(1)有同學(xué)認(rèn)為c過程不僅可以代表氣體的轉(zhuǎn)移情況,還可以表示葡萄糖的去向.你的觀點(diǎn)(可以/不可以),原因是
(2)圖1中d過程中產(chǎn)生的氣體參與葉綠體生理過程的階段,在內(nèi)完成.
(3)據(jù)圖2分析,當(dāng)花生葉片所處溫度為℃時(shí),CO2固定速率最大,數(shù)值為mg/h.如果晝夜恒溫,只在白天光照10小時(shí),圖2所示溫度中,從積累有機(jī)物角度分析,最適合花生生長的溫度是℃.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述,正確的是(
A.破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生
B.植物生長過程中,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變
C.與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短
D.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2011年9月29日發(fā)射的“天宮一號”,使中華民族幾千年的飛天之夢夢圓“天宮”。在“天宮”中生活的航天員的生理狀況,由地面指揮中心實(shí)時(shí)監(jiān)測。下 面的圖表A、B 、C是測得的某位航天員的三項(xiàng)生理指標(biāo),請分析回答下列問題。
(1)①上述三項(xiàng)生理指標(biāo)哪幾項(xiàng)是正常的?。 ②屬于內(nèi)環(huán)境指標(biāo)的是。
(2)某病人胃口不好,醫(yī)生常用葡萄糖氯化鈉注射液進(jìn)行靜脈滴注,該注射液配制過程中,必須嚴(yán)格控制葡萄糖濃度為 mg·dL1 , 氯化鈉濃度為(質(zhì)量分?jǐn)?shù)),不能過高或過低,原因是。
(3)由B圖可得出的結(jié)論是。
(4)從C表看出,不同消化液的pH存在明顯差異,這反映了

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