【題目】如圖所示為細(xì)胞呼吸過程中,葡萄糖中碳原子轉(zhuǎn)移的大致路徑,下列有關(guān)敘述正確的是

A過程發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B過程釋放的所有能量都會儲存在ATP中

C若圖中過程產(chǎn)生[H],則該過程屬于有氧呼吸

D在整個細(xì)胞呼吸過程中,過程釋放的能量最多

【答案】C

【解析】圖中過程可表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,該階段釋放的能量以熱能形式散失,一部分暫時存儲在ATP中,葡萄糖的分解在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,而且葡萄糖只有分解成丙酮酸才能進(jìn)入到線粒體中,A、B錯誤;圖中過程可表示有氧呼吸和無氧呼吸的第二階段,而無氧呼吸第二階段消耗[H],有氧呼吸第二階段產(chǎn)生[H],C正確;圖中過程,如果是無氧呼吸的第二階段,則該階段沒有能量釋放,如果是有氧呼吸第二階段,則釋放能量最多的是有氧呼吸的第三階段,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞中水的說法錯誤的是( )

A. 剛收獲的玉米種子在太陽下曬干,重量減輕,損失的主要是自由水

B. 曬干的玉米種子放在潔凈的試管中加熱,管壁出現(xiàn)小水珠,這些水主要是結(jié)合水

C. 失去結(jié)合水的玉米種子在適宜條件下可以萌發(fā)

D. 代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)自由水的含量相對高些

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲圖是一組目鏡標(biāo)有16×字樣、物鏡標(biāo)有10×40×字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中正確的是( )

A. 將裝片向左下方移動,使右上方的細(xì)胞位于視野正中央

B. 將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡

C. 目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將鏡頭換成鏡頭

D. 物鏡換成高倍物鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是

A若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)是細(xì)胞中有無結(jié)構(gòu)

B若判斷乙是否為植物細(xì)胞,依據(jù)是細(xì)胞中有無結(jié)構(gòu)

C依據(jù)有無結(jié)構(gòu),可將甲、乙、丙分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

D甲、乙可在基因工程中充當(dāng)受體細(xì)胞,丙經(jīng)改造后可做目的基因的載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞中,有ATP分解,但是不能合成ATP的部位是

A線粒體 B葉綠體基粒

C葉綠體基質(zhì) D細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,正確的是

A. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因

B. 在DNA分子結(jié)構(gòu)中,脫氧核苷酸的排列構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

C. 染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有2個DNA分子

D. 基因的特性是由四種脫氧核苷酸的比例決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說建立的過程,不正確的是( )

A.1665年,英國科學(xué)家虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞

B.19世紀(jì),德國科學(xué)家施萊登和施旺通過對動植物細(xì)胞的研究建立細(xì)胞學(xué)說

C.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

D.1858年魏爾肖總結(jié)出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析以下兩個曲線圖,判斷錯誤的是

A基因突變一般發(fā)生在圖1中的A1B1

B2D2E2染色體的行為變化,與圖1中的C1D1段變化相同

C減數(shù)第二次分裂后期對應(yīng)于圖2中的C2D2

D若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞核的 DNA 數(shù),則D1E1DNA數(shù)與體細(xì)胞中DNA數(shù)相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室的愈傷組織被真菌嚴(yán)重污染,為查找污染原因設(shè)計(jì)了四個實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)條件除圖示外其他均相同.下列各圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)圖不能得出的初步結(jié)論是( )

A. 污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時間短造成的

B. 污染不可能來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織

C. 調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問題

D. 調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度不能解決污染問題

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