下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)原理或方法的描述,正確的是(     )

A.馬鈴薯塊莖呈白色且含有豐富的糖,可用作還原糖鑒定的材料

B.觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,需保持細(xì)胞始終處于活體狀態(tài)

C.探究pH對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,pH是自變量,酶濃度屬于無關(guān)變量

D.用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,沉淀物的放射性源于未侵染的噬菌體

C


解析:

馬鈴薯塊莖中的糖主要是淀粉,沒有還原性,不能作為還原糖的鑒定材料。觀察細(xì)胞有絲分裂時需對分生組織進(jìn)行解離,解離使用鹽酸和酒精,細(xì)胞均被殺死,我們是通過處在不同分裂時期細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特征了解細(xì)胞分裂過程的。探究pH對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,pH是被研究的變量,是自變量,實(shí)驗(yàn)組和對照組應(yīng)不同,酶濃度、溫度等屬于無關(guān)變量,在實(shí)驗(yàn)過程中,必須保證實(shí)驗(yàn)組和對照組相同且適宜,避免這些因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,沉淀物的放射性源于吸附在細(xì)菌表面未被攪拌分離的噬菌體外殼,不是未侵染的噬菌體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江江山實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次階段性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)原理、方法或結(jié)果的描述中,正確的是

A.“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”活動中,需保持細(xì)胞的活體狀態(tài)

B.用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時,顯微鏡下可觀察到染成紅色的顆粒

C.番茄含有豐富的葡萄糖和果糖,常用作還原糖的鑒定材料

D. 鑒定植物光合作用是否產(chǎn)生淀粉,須先對葉片進(jìn)行脫色處理再加碘碘化鉀溶液檢測

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江杭州蕭山五校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)原理、方法或結(jié)果的描述中,正確的是(     )

A.“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”活動中,需保持細(xì)胞的活體狀態(tài)

B.用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時,顯微鏡下可觀察到染成橙黃色的顆粒

C.番茄含有豐富的葡萄糖和果糖,常用作還原糖的鑒定材料

D.提取光合色素時,加入少量二氧化硅是為防止研磨過程中葉綠素被破壞

 

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省湖州市八校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)原理、方法或結(jié)果的描述中,正確的是

A.“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”活動中,需保持細(xì)胞的活體狀態(tài)

B.用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時,顯微鏡下可觀察到染成橙黃色的顆粒

C.番茄含有豐富的葡萄糖和果糖,常用作還原糖的鑒定材料

D.提取光合色素時,加少量二氧化硅是為防止研磨時葉綠素被破壞

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長春市高三第一次調(diào)研測試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)原理、方法或結(jié)果的描述中,正確的是

A.“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,不需保持細(xì)胞的活體狀態(tài)

B.提取葉綠體中色素的方法是使用紙層析法

C.番茄含有豐富的葡萄糖和果糖,常用作還原性糖的鑒定材料

D.觀察線粒體選用甲基綠染液染色

 

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