【題目】下圖是某家系紅綠色盲遺傳圖解。

（相關(guān)基因用B-b表示）

（1）III3的基因型是_________,他的致病基因來自于I中_________個體,該個體的基因型是______________。

（2）III2的可能基因型是__________________,她是雜合體的概率是____________。

（3）IV1是色盲攜帶者的概率是_______________。

【答案】XbY 1號 XBXb XBXB/XBXb 1/2 1/4

【解析】

本題以遺傳系譜圖為載體考查伴性遺傳的相關(guān)知識。解答本題時首先要知道紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病，然后就是正確運(yùn)用順推和逆推判斷親子代的基因型，最后才是計算相關(guān)個體的概率。

（1）紅綠色盲屬于伴X染色體隱性選傳，Ⅲ3是患者，其基因型是XbY；Ⅲ3的致病基因Xb來自于他的母親Ⅱ1，其母親表現(xiàn)正常，所以他的母親Ⅱ1基因型是XBXb，Ⅱ1的父母I1和I2均表現(xiàn)正常，可推知Ⅱ1的致病基因只能來自I1。所以Ⅲ3的致病基因來自于I中的I1個體，該個體的基因型XBXb。

（2）由前面分析可知，Ⅱ1的基因型是XBXb，Ⅱ2的基因型為XBY，所以Ⅲ2的可能基因型是XBXB或XBXb；她是雜合體的的概率是1/2。

（3）Ⅱ1的基因型是XBXb，Ⅱ2的基因型為XBY，所以Ⅳ1的母親基因型是1/2XBXB或1/2XBXb，父親基因型為XBY，Ⅳ1是色盲攜帶者（XBXb）的概率是1/2×1/2=1/4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)通式是_______，由C形成G的反應(yīng)稱為_______反應(yīng)，形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式可表示為__________。已知G含有由504個C組成的四條鏈，則C相互結(jié)合過程中分子量減少了_________。

（2）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)E是指_____________。

（3）若F表示油脂，則其是由_____________兩種基本結(jié)構(gòu)單元組成。

（4）物質(zhì)D組成元素是________；每個細(xì)胞中都含有兩種H，其中____________決定細(xì)胞和整個生物體的遺傳特性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從生命活動的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為

A. 原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞B. 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

C. 元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞D. 個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識回答，據(jù)圖回答：

（1）圖中表示結(jié)構(gòu)為質(zhì)膜的______模型；其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的是______（填字母）。

（2）圖中含有A的C主要起______作用。

（3）圖中E表示______，使細(xì)胞膜具有一定的______。

（4）質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______，功能特性是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經(jīng)歷多次繁殖過程，定期隨機(jī)抽取100個個體，測得基因型為AA、aa的個體數(shù)量變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 在Ⅰ、Ⅲ段內(nèi)Aa的基因型頻率不同

B. Ⅱ段發(fā)生劇變的原因是A突變?yōu)閍

C. 在Ⅱ段，AA個體比aa個體的適應(yīng)能力強(qiáng)

D. Ⅰ→Ⅲ段過程中，該種群發(fā)生進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將大白鼠從25℃移到0℃的環(huán)境中，大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是

A. 耗氧量減少，立毛肌放松 B. 耗氧量增加，體表血管收縮

C. 耗氧量減少，心率變慢 D. 耗氧量增加，體溫升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體（a）數(shù)目、核DNA分子（b）數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖，下列敘述正確的是（ ）。

A. ①時期染色體還未復(fù)制，核DNA已完成了復(fù)制

B. ③時期核膜、核仁重建，細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板

C. ①—→②表示著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變

D. ②—→③表示同源染色體相互分離，染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述，前一項(xiàng)是操作，后一項(xiàng)是目的，其中不正確的是（ ）

A. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的物鏡B. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——調(diào)節(jié)焦距

C. 調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的大小D. 調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)視野的亮度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)。請觀察后據(jù)圖回答：

（1）促進(jìn)芽生長的生長素最適濃度是___________M,生長素的這一濃度對根生長的效應(yīng)是_______________________。

（2）A點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是________________,對芽生長的效應(yīng)是___________________。

（3）B點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是_________________。

（4）由圖可知，植物不同器官對生長素的反應(yīng)不同，靈敏度由高到低依此是______________________________。

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