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科目:高中生物 來源: 題型:
圖示DNA片段示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)指出該圖的錯(cuò)誤 。
(2)該示意圖中含有 種核苷酸。
(3)DNA分子復(fù)制時(shí)要解旋,應(yīng)在何處分開 ( )
A.1和2 B.2和3
C.3和4 D.5和6
(4)若在該DNA分子的某片段中,有腺嘌呤P個(gè),占該片段全部堿基的比例為N/M (M>2N),則該片段有胞嘧啶 個(gè)。
(5)某DNA分子中含有1000個(gè)堿基對(duì)(P元素只是31P)。若將該DNA分子放在只含32P的脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中讓其復(fù)制2次,則子代DNA分子的相對(duì)分子質(zhì)量比原來 ( )
A.減少1500 B.增加1500 C.增加1000 D.減少1000
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)中的計(jì)算
。1)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則在計(jì)算中的作用
規(guī)律一:一個(gè)雙鏈DNA分子中,A=T,G=C,A+G=C+T,即嘌呤堿基總數(shù)=嘧啶堿基總數(shù)
規(guī)律二:在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)的兩堿基和(如A+T或C+G)占全部堿基的比等于其任何一條單鏈中該種堿基比例的比值,且等于其轉(zhuǎn)錄形式的mRNA中該種比例的比值。
規(guī)律三:DNA分子一條鏈中(A+G)/(C+T)的比值的倒數(shù)等于其互補(bǔ)鏈中該種堿基比例的比值。
規(guī)律四:DNA分子一條鏈中互相配對(duì)的堿基和的比值,如(A+T)/(G+C)等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種堿基比例的比值。
(2)DNA復(fù)制所需的某種堿基(或游離的脫氧核苷酸)數(shù)=m·(2n-1),m代表所求的該種堿基(或脫氧核苷酸)在已知DNA分子中的數(shù)量,n代表復(fù)制次數(shù)。
。3)用同位素標(biāo)記模板,復(fù)制n次后,標(biāo)記分子所占比例為2/2n,標(biāo)記鏈所占的比例為1/2n;用同位素標(biāo)記原料,復(fù)制n次后,標(biāo)記分子所占比例為1,標(biāo)記鏈所占比例為1-1/2n。
例8.一雙鏈DNA分子中G+A=140,G+C=240,在以該DNA分子為模板的復(fù)制過程中共用去140個(gè)胸腺嘧啶脫氧核苷酸,則該DNA分子連續(xù)復(fù)制了幾次?( )
A.1次 B.2次 C.3次 D.4次
例9.(2006上海)用一個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌。若該細(xì)菌解體后釋放出32個(gè)大小、形狀一樣的噬菌體,則其中含有32P的噬菌體( )
A.0個(gè) B.2個(gè) C.30個(gè) D.32個(gè)
例10.某DNA分子中含有1000個(gè)堿基對(duì)(P元素只含32P)。若將DNA分子放在只含31P的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制兩次,則子代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均比原來( )
A.減少1500 B.增加1500 C.增加1000 D.減少1000
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽省泗縣雙語中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
某科學(xué)家做的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),分別用同位素32P、35S作了如下表所示的標(biāo)記。
| 噬菌體(T2)成分 | 細(xì)菌(大腸桿菌)成分 |
核苷酸 | 標(biāo)記32P | 31P |
氨基酸 | 32S | 標(biāo)記35S |
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科目:高中生物 來源: 題型:
某DNA分子中含有某限制酶的一個(gè)識(shí)別序列,用該限制酶切割該DNA分子,可能形成的兩個(gè)DNA片段是
選項(xiàng) | 片段1 | 片段2 |
A | ||
B | ||
C | ||
D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
某DNA分子中含有某限制酶的一個(gè)識(shí)別序列,用該限制酶切割該DNA分子,可能形成的兩個(gè)DNA片段是
選項(xiàng) | 片段1 | 片段2 |
A | ||
B | ||
C | ||
D |
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