生產(chǎn)酶制劑所需要的酶大都來(lái)自于微生物。是因?yàn)椋?nbsp;  ）

A．酶主要存在于微生物體內(nèi)
B．至今人們還無(wú)法直接從動(dòng)物的器官、組織中提取酶
C．與動(dòng)、植物相比，微生物具有容易培養(yǎng)、繁殖速度快和便于規(guī)模生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)
D．以上三項(xiàng)答案均不對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：江蘇省鹽城中學(xué)2010屆高三年級(jí)第一次模擬考試生物試題 題型：綜合題

請(qǐng)回答下列（1）、（2）小題。
（1）已知放線菌素D是RNA合成抑制劑。右圖是根據(jù)海膽受精卵在有放線菌素D和無(wú)放線菌素D存在情況下培養(yǎng)時(shí)，對(duì)14C標(biāo)記的纈氨酸參與蛋白質(zhì)合成的實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

①直接參與將14C—纈氨酸摻入新合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是          ，該過(guò)程在生物學(xué)上
稱(chēng)為         ，所依賴(lài)的模板是         分子，合成該分子所需要的原料是                   。
②從受精開(kāi)始到10小時(shí)之內(nèi)，蛋白質(zhì)合成所依賴(lài)的模板分子的來(lái)源是       。（從下圖四個(gè)選項(xiàng)中選擇，用字母代表）

A．未受精卵原有的B．受精卵新合成的C．精子提供的D．無(wú)法確定
③受精10小時(shí)以后，海膽細(xì)胞內(nèi)新合成蛋白質(zhì)所依賴(lài)的模板主要是     （答案從上小題四個(gè)選項(xiàng)中選擇，用字母代表），作出此判斷的依據(jù)是
                                                                  。
（2）雞的輸卵管細(xì)胞合成卵清蛋白，成紅細(xì)胞合成β珠蛋白，胰島細(xì)胞合成胰島素，這些細(xì)胞都是在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中逐漸產(chǎn)生的，因此早期人們推測(cè)細(xì)胞的這種分化是由于在發(fā)育過(guò)程中遺傳物質(zhì)的選擇性丟失所致。分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展起來(lái)后，科學(xué)工作者用編碼上述三種蛋白的基因分別作探針，對(duì)三種細(xì)胞中提取的總DNA的限制性?xún)?nèi)切酶的酶切片段和三種細(xì)胞的總RNA分別作分子雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：
 
細(xì)胞總DNA
細(xì)胞總RNA
 
輸卵細(xì)胞成紅細(xì)胞胰島細(xì)胞
輸卵管細(xì)胞成紅細(xì)胞胰島細(xì)胞
卵清蛋白基因
+    +     +
+   －    －
β珠蛋白基因
+    +     +
－    +    －
胰島素基因
+    +     +
－   －     +
      注：“+”陽(yáng)性結(jié)果（表示雜交過(guò)程中有雜合雙鏈）
“－”陰性結(jié)果（表示雜交過(guò)程中有游離的單鏈）
①上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明：早期人們認(rèn)為細(xì)胞的分化是由于在發(fā)育過(guò)程中遺傳物質(zhì)的選擇性丟失所致，據(jù)此實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為這種推測(cè)         （填“成立”或“不成立”），理由是          
                                                     。而細(xì)胞發(fā)育的不同階段合成不同的蛋白質(zhì)是                　　　　　　　　      的結(jié)果。同一生物不同類(lèi)型的細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)，各自執(zhí)行特定的生理功能，其直接原因主要是由                   分子決定的，可以說(shuō)這類(lèi)分子是一切生命活動(dòng)的體現(xiàn)者。
②卵清蛋白中富含人體所需的多種必需氨基酸。為開(kāi)辟的食物來(lái)源，除了從日常禽蛋類(lèi)食物中獲取，還有望通過(guò)生物工程中的          和            利用大腸桿菌或酵母菌生產(chǎn)大量的卵清蛋白。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09上海十四校聯(lián)考）（11分）生物工程的主要手段是改造生物的結(jié)構(gòu)與功能，生物工程中的四個(gè)主要領(lǐng)域并不是各自獨(dú)立的，而是相互聯(lián)系、相互滲透，它們之間的關(guān)系示意圖如下：

（1）生物工程技術(shù)中的核心工程的是           圖中編號(hào)①是           。 當(dāng)前生產(chǎn)酶制劑所需的酶主要來(lái)自           。

（2）抗蟲(chóng)玉米的培育，“番茄馬鈴薯的”創(chuàng)造，抗生素的產(chǎn)生，依次屬于的工程領(lǐng)域是                      。

（3）下圖是植物細(xì)胞工程簡(jiǎn)圖：

若A是含抗蟲(chóng)基因的玉米細(xì)胞，則在接種前A需要表面消毒。B將隨培養(yǎng)液中                      的不同而再分化形成不同的器官。利用基因工程獲得的抗蟲(chóng)玉米能產(chǎn)生抗蟲(chóng)蛋白，從變異的來(lái)源看屬于           。

 

（4）微生物基因工程制造的藥物主要是人源性蛋白質(zhì)產(chǎn)品。示意圖舉例如下：

 

人基因中編碼蛋白質(zhì)的核苷酸序列（目的基因）與用限制酶切開(kāi)的C結(jié)合，構(gòu)建成D。將其導(dǎo)入E，通過(guò)細(xì)菌            就可以大量生產(chǎn)需要的蛋白質(zhì)F1上圖中F在體內(nèi)的作用是            。D稱(chēng)為            ，編號(hào)③用的酶它的作用是            。

（5）若上題中A含胸腺嘧啶200個(gè)，胞嘧啶450個(gè)，該DNA復(fù)制數(shù)次后，消耗了周?chē)h(huán)境中3000個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸，該DNA分子已經(jīng)復(fù)制到第            代。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

生產(chǎn)酶制劑所需要的酶大都來(lái)自于微生物。是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    酶主要存在于微生物體內(nèi)
  2. B.
    至今人們還無(wú)法直接從動(dòng)物的器官、組織中提取酶
  3. C.
    與動(dòng)、植物相比，微生物具有容易培養(yǎng)、繁殖速度快和便于規(guī)模生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)
  4. D.
    以上三項(xiàng)答案均不對(duì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生產(chǎn)酶制劑所需要的酶大都來(lái)自于微生物。是因?yàn)椋?nbsp;   ）

A．酶主要存在于微生物體內(nèi)

B．至今人們還無(wú)法直接從動(dòng)物的器官、組織中提取酶

C．與動(dòng)、植物相比，微生物具有容易培養(yǎng)、繁殖速度快和便于規(guī)模生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)

D．以上三項(xiàng)答案均不對(duì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案