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科目:高中生物 來源:2013年上海市普陀區(qū)高三高考二模生物試卷 題型:綜合題
請分析回答下列有關(guān)遺傳問題:
Ⅰ、果蠅是常用的遺傳研究材料。
1.如果將果蠅的一個具有分裂能力的體細(xì)胞放在含32P標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,在第二次細(xì)胞分裂的中期,發(fā)現(xiàn)一條染色單體中只有一條脫氧核苷酸鏈具有放射性,則其姐妹染色單體有 條脫氧核苷酸鏈具有放射性。
2.果蠅的某一對相對性狀由等位基因(R,r)控制,其中一個基因在純合時能使合子致死(注:RR,XrXr,XrY等均視為純合子)。有人用一對果蠅雜交,得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只。若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是__________,F(xiàn)1代雌蠅基因型為_________。
3.下圖所示果蠅與隱性類型的雄果蠅測交,產(chǎn)生子代基因型為Aaee的幾率是40%,則該果蠅A-e或a-E間的交換值是 。
4. 若A(a)和E(e)這兩對基因共同控制果蠅翅膀的顏色,A-E-為黑色,a a e e 為白色,其余為灰色。如果如圖的雌果蠅與翅色基因型相同的雄果蠅進(jìn)行雜交,所生后代中,產(chǎn)生灰色翅的個體占后代的比例為 。
Ⅱ、下圖為甲、乙、丙三種遺傳病在某家族中的遺傳系譜圖。已知甲病為伴X遺傳病,4號、5號個體不攜帶甲、乙、丙 三種遺傳病的致病基因。請分析回答:(假設(shè)連鎖基因不發(fā)生互換)
5.甲病為伴X 性遺傳病,在乙、丙的致病基因中能與甲致病基因遵循自由組合規(guī)律的是 。
6.如果Ⅱ5與Ⅱ6再生一個小孩,則該小孩正常的概率是 ;如果Ⅱ8與Ⅱ9再生一個男孩Ⅲ16,則該 小男孩同時患有乙、丙兩種病的概率為 ;
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三年級聯(lián)考理綜生物試卷 題型:綜合題
I果蠅是一種小型蠅類,喜食腐爛水果,飼養(yǎng)方便,繁殖速度快,廣泛應(yīng)用于 生物學(xué)研究的各個方面。根據(jù)所學(xué)知識,回答以下相關(guān)問題:
(1) 上圖為雌、雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解:
①若II與II之間互換了某一片段,則該變異屬于______。
②摩爾根發(fā)現(xiàn)果蠅紅眼(W)和白眼(w)基因只位于x 染色體上,W和w的根本區(qū)別是______________
(2)摩爾根用純種灰身長翅雌果蠅與純種黑身短翅雄果蠅雜交(兩對基因都位于常染色 體上),獲得的F1全為灰身長翅果蠅;讓F1雌、雄果蠅交配獲得F2, F2出現(xiàn)四種性狀,數(shù) 據(jù)統(tǒng)計(jì)見下表:(無致死現(xiàn)象,存活率為1)
據(jù)F2性狀統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),每一對相對性狀的遺傳_______ (是或否)遵循基因分離定律,理由是________ ______
②F2四種表現(xiàn)型的比例不是9:3:3:1,不遵循基因自由組合定律的原因可能是_______。
(3)果蠅的翅形有 長翅與殘翅之分,受基因A、a控制;眼形有棒眼與圓眼之分,受基因B、b控制。某科研小組用一對表現(xiàn)型都為長翅圓眼的雌、雄果蠅進(jìn)行多次雜交試驗(yàn), 子代的表現(xiàn)型及比例如下表所示:
①上表子代中的殘翅圓眼雌果蠅中純合子所占比值為_______。
②有人猜測,子代中雌性個體出現(xiàn)長翅圓眼與殘翅圓眼之比為5:2的原因可能是某些
個體不能正常發(fā)育成活造成的,這些個體的基因型可能是_______。若要獲得更明確的結(jié)論,可用基因型為_______的個體與基因型為AAXBY的個體進(jìn)行雜交,依據(jù)子代有無雌性個體,即可驗(yàn)證。
II. (9分)科學(xué)家在一種果蠅的cDNA文庫中,篩選到1個可能與細(xì)胞周期調(diào)控有關(guān)的基因,該基因控制合成Ecp蛋白。為了進(jìn)一步研究Ecp蛋白的功能,需要制備抗果蠅Ecp蛋 白單克隆抗體(mAb)。方法如下:
(1)制備Ecp純凈蛋白,將其作為_______物質(zhì),注射到小鼠體內(nèi),多次注射以加強(qiáng)免疫效果。一段時間后,從小鼠脾臟中取已免疫的_______細(xì)胞,在化學(xué)誘導(dǎo)劑_______介導(dǎo)下,與鼠的_______細(xì)胞進(jìn)行融合,再用特定的_______進(jìn)行篩選,以獲榑 雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞的特點(diǎn)是______________。
(2)體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞除需要適宜的營養(yǎng)條件外,還需要_______的環(huán)境、適宜的溫度、pH及______________。
(3)—段時間后從細(xì)胞培養(yǎng)液中就可以大量提取mAb了,該mAb能與_______發(fā)生特異性結(jié)合。
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科目:高中生物 來源:山東省濟(jì)寧市2010屆高三第二次模擬考試(理綜生物)試題 題型:綜合題
(17分)I、家蠶的性別決定為ZW型,體細(xì)胞中含有56條染色體。有結(jié)黃繭的,也有結(jié)白繭的。繭的顏色由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制,黃色基因A對白色基因a為顯性。但當(dāng)顯性基因B存在時,會抑制A的表達(dá)而使蠶繭為白色,而b基因不會抑制A的表達(dá)。皮膚正常與皮膚透明分別由位于Z染色體上的一對等位基因(D、、d)控制。請回答下列問題:
(1)基因型為AaBb的家蠶相交,后代結(jié)繭情況及比例是 ,將結(jié)黃繭的個體自由交配,后代中結(jié)繭情況及比例是 。
(2)雄蠶比雌蠶產(chǎn)絲多,質(zhì)量好。請選擇親本進(jìn)行雜交,使其后代在幼齡階段就區(qū)分雌雄個體,親本的表現(xiàn)型和基因型為 .
(3)讓基因型為AaBbaZDZd和AabbZd W的個體相交,后代中的基因型有 種,出現(xiàn)黃繭、正常膚色雄性個體的概率為 。
II、已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上一
對等位基因控制(位于同源區(qū)段上),剛毛(B)對截毛(b)
為顯性;控制果蠅的紅眼和白眼性狀的基因只存在于X染色
體上(位子X染色體特有區(qū)段上),紅眼(R)時白眼(r)
為顯性(如右圖所示)。
果蠅的性別常常需要通過眼色來識別。
(1)若只考慮剛毛和截毛這對性狀的遺傳,果蠅種群中雄果蠅的
基因型除了有XBYB(如圖所示)和XBYb外,還有 。
(2)種群中有各種性狀的雄果蠅,現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅(XRBYB),要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷它的基因型,應(yīng)選擇表現(xiàn)型為 雌果蠅與該只果蠅交配,然后觀察子代的性狀表現(xiàn)。
①如果子代果蠅均為剛毛,則該雄果蠅基因型勾XBRYB;
②如果子代紅眼果蠅為剛毛,白眼果蠅為截毛。則該雄果蠅基因型為
③如果子代___ _,則雄果蠅基基因型為XBRYB。
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科目:高中生物 來源:0114 月考題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(09上海十四校聯(lián)考)(12分)果蠅是研究遺傳學(xué)的理想生物,請根據(jù)提供的信息分析問題:
(1)現(xiàn)有三試管果蠅,管內(nèi)雌雄果蠅交配后子代情況是:
| 親本 | 子代 |
A管 | 紅眼和白眼,雌雄各一半 | 雌雄果蠅均為紅眼; |
B管 | 紅眼和白眼,雌雄各一半 | 雌果蠅均為紅眼,雄果蠅均為白眼 |
C管 | 紅眼和白眼,雌雄各一半 | 雌雄果蠅均一半紅眼,一半白眼 |
請你根據(jù)上述結(jié)果判斷控制紅眼和白眼的基因位于 染色體上:三個試管中的親代白眼果蠅性別依次是 。
(2)下圖1為果蠅的染色體圖,圖2為果蠅細(xì)胞分裂圖
若圖2是圖1果蠅細(xì)胞分裂中的細(xì)胞圖,則圖2細(xì)胞名稱是 用數(shù)字表示細(xì)胞中的一個染色體組 。圖2中①②③3條染色體都來自母方的概率是 。前一時期細(xì)胞中所含的染色單體數(shù) 。請?jiān)诜娇蛑挟嫵鰣D2細(xì)胞的下一時期染色體細(xì)胞圖,據(jù)圖2注明染色體上的基因。
(3)設(shè)基因A(長翅)對a(殘翅)顯性,基因D(紅眼)對d(白眼)顯性,用圖1代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代中,若殘翅與長翅各占一半,雌蠅均為紅眼,那么與圖1果蠅進(jìn)行雜交的果蠅的基因型是 。另設(shè)粗眼(C)對細(xì)眼(c)顯性。兩個相同基因型的長翅粗眼雜交,后代長翅粗眼雜合體占 。
(4)果蠅的自然群體中,第II號染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第II號染色體突變類型(A、B、C),在不同溫度下的存活能力與標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的比較(以標(biāo)準(zhǔn)型為100)。
類型 | 25.5℃ | 30℃ | 16.5℃ |
標(biāo)準(zhǔn)型 | 100 | 100 | 100 |
A | 99 | 98 | 100 |
B | 101 | 110 | 87 |
C | 92 | 89 | 109 |
分析表中數(shù)據(jù),可看出生物突變的特點(diǎn)是 。如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降,經(jīng)過較長時間后,形成了一個新品種,將類似于 。如果這一新品種與原類型形成 ,就是一個新物種了。
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