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【題目】下圖是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖。謗據圖分折并回答下列問題：

（1）建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的基石是__________________。

（2）食用菌在該人工生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于_________；沼氣池中的細菌的代謝類型屬于__________型。

（3）建立人工生態(tài)系統(tǒng)，要選擇可持續(xù)發(fā)展理念。該理念追求的是_________的持久而協(xié)調的發(fā)展。該人工生態(tài)系統(tǒng)實現了對能量的多級利用，從而大大提高了_______。

【答案】 果樹、牧草 分解者 異養(yǎng)厭氧 自然、經濟、社會 能量的利用率

【解析】試題分析：圖是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，目的是實現能量的多級利用，提高能量的利用率，使能量最大限度的流向對人類最有益的部分。

（1）建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的基石是生產者，即圖中的果樹和牧草。

（2）食用菌在該人工生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者；沼氣池中缺少氧氣，且含有有機物，因此沼氣池中的細菌的代謝類型屬于異養(yǎng)厭氧型。

（3）建立人工生態(tài)系統(tǒng)，要選擇可持續(xù)發(fā)展理念，該理念追求的是自然、經濟、社會的持久而協(xié)調的發(fā)展。該人工生態(tài)系統(tǒng)實現了對能量的多級利用，從而大大提高了能量的利用率。

練習冊系列答案
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【題目】利用泥漿生物反應器處理污染土壤，原理是將污染土壤用水調成泥漿狀，同時加入部分營養(yǎng)物質和菌種等，在有氧條件下劇烈攪拌，使污染物快速分解，由此推知，該反應器（ ）
A.能夠實現物質循環(huán)
B.主要處理有機污染
C.可看做一個小型生態(tài)系統(tǒng)
D.存在能量輸入、傳遞、轉化和散失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)調節(jié)的敘述，正確的是

A. 免疫系統(tǒng)的作用與機體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)無關

B. 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞必將引起細胞代謝紊亂

C. 溫度下降時甲狀腺激素會定向運輸給產熱器官

D. 大量出汗后只補充水，血漿滲透壓會升高

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【題目】下列有關核酸的敘述正確的是 （ ）

A. 核酸的分類是依據所含的含氮堿基是T還是U

B. 核酸的基本單位是脫氧核苷酸

C. 魚體內的遺傳物質徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基

D. 除病毒外，一切生物都具有核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據圖回答下列問題：(如圖為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞)

（1）原生質層包括這幾部分(填標號)，可以把原生質層看作一層 性膜。
（2）若將細胞a置于質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中，一段時間后再放入清水中，則細胞的變化是 ( )
A.a→b→c→b→a
B.a→b→a→c
C.a→b→c
D.a→c→b→a
（3）若將細胞置于質量濃度為O.5 g/mL的蔗糖溶液中，一段時間后再放人清水中，則細胞的變化是 ( )
A.a→b→c→b→a
B.a→b→a→c
C.a→b→c
D.a→c→b→a
（4）圖c所處的生理狀態(tài)是。
（5）圖中各細胞細胞液的濃度依次是＞＞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據某研究小組對森林公園的調研，回答相關問題：

（1）小組同學對該地區(qū)的樹種進行了生物多樣性研究：圖1中線框內的同種生物的不同差異屬于_____多樣性，線框內的樹種與線框外的樹種差異屬于____多樣性。

（2）圖2是小組同學根據調查結果繪制出的該地區(qū)ABCDE五種生物的食物關系以及與大氣的氣體交換的示意圖（圖中未表示出分解者），據圖回答：

①圖中含能量最多的生物是______（填圖中字母），圖中共有____條食物鏈。

②圖中D的同化量少于C，主要是因為大部分能量通過C自身的呼吸作用消耗掉了，另有一部分能量流向了_________，還有部分能量未被利用。

③圖中要使E體重增加x，假若動物性食物所占比例為a，最多需要A量 為y，則y與x的關系可表示為_______。

（3）圖3是小組同學從森林公園主管部門獲得的C物種種群數量的變化圖，據此分析該種群數量在第___年達到最少。

（4）依賴于氣候變暖的根本原因是溫室氣體的大量排放超過了生態(tài)系統(tǒng)的___________能力。1997年聯(lián)合國簽署了《京都議定書》。呼吁各國都要注意控制溫室氣體的排放，這是基于生物圈中的物質循環(huán)具有__________的特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻葉肉細胞中的DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質中，若將水稻的遺傳物質徹底水解后，可以得到（ ）

A. 一種五碳糖 B. 五種含氮堿基

C. 四種核糖核苷酸 D. 八種核苷酸

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【題目】紙層析法分離葉綠體色素,結果在濾紙條上出現4條色素帶,從上而下依次為

A．胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b

B．胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b、葉黃素

C．葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素，葉黃素

D．葉黃素、葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生命活動受多種激素的調控。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響，圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果。請回答下列問題。

表丙：不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果(a～e依次增大)

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高/cm

16

20

38

51

42

24

(1)若某植物幼苗已表現出向光性，且測得其背光面的生長素濃度2m，則其向光面生長素濃度范圍為__________。

(2)從圖乙可以看出________對種子萌發(fā)起抑制作用，該激素對葉和果實的作用是_________。

(3)油菜素內酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用，被稱為“第六大植物內源激素”。表丙中實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性？___，理由是________________________。

(4)請完善進一步探究油菜素內酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟：

①________________________________________________________________________________；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗，________________________；

③分別_________________________________________________噴灑對應組芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，_____________________。

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