下圖為自然界中氮循環(huán)示意圖，根據(jù)圖回答：

 

(1)大氣中的氮主要通過生物固氮進人生物群落。其次,[　]_____        _____和

[　]________________等途徑也可少量供給植物素。

(2)圖中的A物質(zhì)代表尿素及動植物尸體，可被土壤中的微生物分解，形成B物質(zhì)。

B物質(zhì)在土壤中，在             細菌的作用下形成C。C物質(zhì)代表                。

(3)將B物質(zhì)轉化成C物質(zhì)的細菌，其新陳代謝類型屬于                    型。[來源:Z.xx.k.Com]

(4)在_______________條件下，一些細菌可將C物質(zhì)最終轉化為____    ____，返回到大氣中。

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

下圖為自然界中氮循環(huán)示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）大氣中的氮主要通過[  ]________進入生物群落，其次，[  ]________和[  ]________等途徑也可少量供給植物氮素。

（2）圖中的A物質(zhì)代表________，可被土壤中的微生物分解，形成B物質(zhì)。B物質(zhì)在土壤中，在________細菌的作用下形成C。C物質(zhì)代表________。

（3）將B物質(zhì)轉化成C物質(zhì)的細菌，其新陳代謝類型屬于________型。

（4）在________條件下，一些細菌可將C物質(zhì)最終轉化為________，返回到大氣中。

 

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科目：高中生物 來源：河北省秦皇島一中2008－2009學年高二下學期第三次月考生物試題 題型：071

下圖為自然界中氮循環(huán)示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）大氣中的氮主要通過［　　］________進人生物群落供給植物氮素。

（2）圖中的A物質(zhì)代表________，可被土壤中的微生物分解，形成B物質(zhì)。B物質(zhì)在土壤中，在________細菌的作用下形成C。C物質(zhì)代表________。將B物質(zhì)轉化成C物質(zhì)的細菌，其新陳代謝類型屬于________型。

（3）在________條件下，一些細菌可將C物質(zhì)最終轉化為________，返回到大氣中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為自然界中氮循環(huán)示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）大氣中的氮主要通過生物固氮進入生物群落。其次，［    ］　　 　和［   ］      等途徑也可少量供給植物氮素。

（2）圖中的A物質(zhì)代表尿素及動植物尸體，可被土壤中的微生物分解，形成B物質(zhì)。B物質(zhì)在土壤中，在　　　　細菌的作用下形成C。C物質(zhì)代表　　　　　。

（3）將B物質(zhì)轉化成C物質(zhì)的細菌，其新陳代謝類型屬于　　　　　　型。

（4）在　　　　條件下，一些細菌可將C物質(zhì)最終轉化為　　　　，返回到大氣中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為自然界中氮循環(huán)示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）大氣中的氮主要通過［�。�　　　　　　       進人生物群落，其次，［�。�　　　　　和［　］　　　　　　    等途徑也可少量供給植物氮素。

（2）圖中的A物質(zhì)代表　　　　　，可被土壤中的微生物分解，形成B物質(zhì)。B物質(zhì)在土壤中在　　　　       細菌的作用下形成C。C物質(zhì)代表　　　　　          。

（3）將B物質(zhì)轉化成C物質(zhì)的細菌，其新陳代謝類型屬于　　　　　　型。

（4）在　　　　條件下，一些細菌可將C物質(zhì)最終轉化為　　　　      ，返回到大氣中。

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