【題目】現(xiàn)對(duì)某家族遺傳病調(diào)查后繪制系譜圖如下(已知Ⅱ代3號(hào)不攜帶乙致病基因,甲病基因用Aa表示,乙病基因用Bb表示),請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題:

(1)該家族甲、乙病遺傳方式分別為_____________、_______________。如果Ⅲ9與Ⅲ12結(jié)婚,生兒子患遺傳病與生女兒只患一種遺傳病的概率分別為:_____ 、_____。

(2)下圖為Ⅲ9與Ⅲ12體內(nèi)細(xì)胞分裂過(guò)程中部分染色體及基因情況圖,甲細(xì)胞是由________提供的,乙細(xì)胞是由_______提供的,丙細(xì)胞如果是甲細(xì)胞分裂而來(lái),那么它叫______細(xì)胞。從細(xì)胞分裂圖判斷,Ⅱ4當(dāng)初受精形成Ⅲ9時(shí)提供的卵細(xì)胞的基因組成為______。

【答案】常染色體顯性、伴X隱性3/42/3Ⅲ129次級(jí)精母aX B

【解析】

(1)根據(jù)7、8個(gè)體后代11號(hào)個(gè)體,推出為甲為常染色體顯性遺傳,3、4個(gè)體后代10號(hào)個(gè)體,推出乙為隱性遺傳,又由于Ⅱ代3號(hào)不攜帶乙致病基因,則乙為伴X隱性遺傳。aa(1/2XBXB、1/2XBXb)Ⅲ9與(1/3AA、2/3Aa)XBYⅢ12結(jié)婚,生兒子,患甲病的概率為2/3,患乙病的概率為1/4,則患病的概率為3/4。生女兒,患甲病的概率為2/3,患乙病的概率為0,則只患一種遺傳病的概率為2/3。

(2)甲細(xì)胞為精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,為Ⅲ12,乙細(xì)胞為Ⅲ9,丙細(xì)胞如果是甲細(xì)胞分裂而來(lái),那么它叫次級(jí)精母細(xì)胞。Ⅱ4為女性,提供卵細(xì)胞,Ⅱ代3號(hào)不攜帶乙致病基因,根據(jù)aa(1/2XBXB、1/2XBXb)Ⅲ9推出Ⅱ4當(dāng)初受精形成Ⅲ9時(shí)提供的卵細(xì)胞的基因組成為aX B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在右側(cè)單側(cè)光的照射下,分析兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt)導(dǎo)入棉花,篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲植株。下圖表示其中的三種情況(黑點(diǎn)表示Bt基因的整合位點(diǎn),Bt基因都能正常表達(dá))。這些植株自交,子代中抗蟲植株所占比例的順序是

A. =>B. >>C. >>D. >=

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示碳循環(huán)的部分過(guò)程。下列敘述不正確的是

A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者均參與過(guò)程①,但只有生產(chǎn)者可參與過(guò)程②

B. 可以通過(guò)植樹造林增強(qiáng)過(guò)程②減少大氣中C02的含量

C. 碳元素在生物群落內(nèi)部以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞

D. 溫室效應(yīng)是由于地球生物對(duì)C02的代謝釋放量大于吸收量導(dǎo)致的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程(只考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合),請(qǐng)據(jù)圖回答:

I.若A、B是基因型分別為rrHH、RRhh兩個(gè)煙草品種細(xì)胞的花粉,且這兩對(duì)基因位于非同源染色體上,由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh) 的作用,在光照強(qiáng)度大于800勒克斯時(shí),都不能生長(zhǎng)。

1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)必須用 除去不利于原生質(zhì)體融合的物質(zhì)。

2)實(shí)驗(yàn)中除獲得雜種細(xì)胞外,還有基因型為 的融合細(xì)胞。

(3)設(shè)計(jì)一方法(不考慮機(jī)械方法),從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞,方法:

4)將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株依據(jù)的理論基礎(chǔ)是 。它克服了

II.若該過(guò)程是制備治療SARS病毒的單克隆抗體,A為人B淋巴細(xì)胞(染色體組成為2AXX=46),B為鼠骨髓瘤細(xì)胞(染色體組成為2AXX=40

5)用單克隆抗體制成生物導(dǎo)彈主要利用了抗體的 特性。

6A細(xì)胞來(lái)自于 ,雜種細(xì)胞C共有 個(gè)染色體組。

7)雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)與植物組織培養(yǎng)的主要區(qū)別是培養(yǎng)基要用 培養(yǎng)基。(物理狀態(tài)),培養(yǎng)基中除了添加必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還需加入 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的下列細(xì)胞中,不可能出現(xiàn)含有44+XX染色體組成的是(

A. 次級(jí)精母細(xì)胞B. 次級(jí)卵母細(xì)胞C. 初級(jí)卵母細(xì)胞D. 卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩組同學(xué)欲探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度(α),圖1為實(shí)驗(yàn)示意圖。請(qǐng)根據(jù)甲、乙兩組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

(1)甲組同學(xué)用三個(gè)不同濃度C1、C2和C3的生長(zhǎng)素溶液做實(shí)驗(yàn),測(cè)得彎曲角度的值分別為α1、α2和α3,且關(guān)系為α1>α2>α3,則根據(jù)甲組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)你推測(cè)一下不同彎曲角度對(duì)應(yīng)的濃度C1、C2和C3之間的大小關(guān)系有____種可能。

(2)乙組同學(xué)用另兩個(gè)未知的不同濃度(Cx和Cy)的生長(zhǎng)素溶液做實(shí)驗(yàn),測(cè)得去頂尖的燕麥胚芽鞘的彎曲角度的值分別為αx、αy,且關(guān)系為αx=αy。乙組同學(xué)為了進(jìn)一步比較濃度Cx和Cy的大小,用去根尖的燕麥胚根做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn),結(jié)果胚根向右彎曲生長(zhǎng),則Cx_________(填“大于”或“小于”)Cy,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的生理作用具有____性。

(3)植物激素是指____________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法,完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟:①培養(yǎng)噬菌體,②35S32P分別標(biāo)記噬菌體,③放射性檢測(cè),④離心分離。

1)該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是________。(填序號(hào))

2)下圖中錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)________的,其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中________(含有不含有”)32P。

3)如果讓放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中,則獲得該實(shí)驗(yàn)中的噬菌體的培養(yǎng)方法是________。

A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B.用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

C.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

D.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

4)用被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,離心后,發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在,這些放射性物質(zhì)的來(lái)源可能是_____________________________。

5)連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代,則含親代噬菌體DNA的個(gè)體應(yīng)占總數(shù)的________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體在寒冷環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,③是促甲狀腺激素

B. 圖中激素①②對(duì)垂體分泌激素③的調(diào)節(jié)是相互協(xié)同

C. 體溫調(diào)節(jié)中激素②的靶細(xì)胞可以是幾乎全身的所有細(xì)胞

D. 分析圖可以得出:寒冷環(huán)境下體溫調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)

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