【題目】某大豆突變株表現(xiàn)為白花(dd)。為進(jìn)行D/d基因的染色體定位,用該突變株做父本,與不同的三體(2N+1=41)紫花純合體植株雜交,選擇F1中的三體與突變株白花植株雜交得F2,下表為部分研究結(jié)果。下列敘述正確的是(

母本

F2代表現(xiàn)型及數(shù)量

白花

紫花

9-三體

21

110

10-三體

115

120

A.F1中三體的概率是1/2B.三體紫花純合體的基因型為DDD

C.突變株基因d位于10號(hào)染色體上D.對(duì)d基因定位最多用到20種大豆三體純系

【答案】A

【解析】

由題意可知,大豆含有40條染色體,20對(duì)同源染色體,其三體含有41條染色體。

A、由于親本為三體和白花dd,故F1中三體的概率是1/2,A正確;

B、三體紫花純合體的基因型為DDDDD,B錯(cuò)誤;

C、根據(jù)表格數(shù)據(jù),9-三體的子二代中紫花:白花=6:1可知,突變株基因d位于9號(hào)染色體上,C錯(cuò)誤;

D、最多用19種大豆三體純系就可以確定d的位置,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)”的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.在高倍顯微鏡下,葉綠體和線粒體的雙層膜結(jié)構(gòu)清晰可見

B.觀察葉綠體時(shí),應(yīng)保證臨時(shí)裝片中的葉片保持有水狀態(tài)

C.線粒體能在健那綠溶液中維持活性數(shù)小時(shí)

D.洋蔥既可以作為觀察葉綠體的材料也可以用來觀察線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于實(shí)驗(yàn)“泡菜的腌制和亞硝酸鹽的測定”的敘述,正確的是(

A.醋桿菌可用于泡菜的制作

B.亞硝酸鹽標(biāo)準(zhǔn)曲線以光密度值為縱坐標(biāo)

C.制作泡菜時(shí)每隔12小時(shí)打開泡菜壇蓋通氣

D.亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)產(chǎn)生紫紅色產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀相關(guān)信息,完成微生物的培養(yǎng)及應(yīng)用。

1)將馬鈴薯去皮切塊,加水煮沸一定時(shí)間,過濾得到馬鈴薯浸出液。在馬鈴薯浸出液中加入一定量蔗糖和瓊脂,用水定容后滅菌,得到M培養(yǎng)基;卮鹣铝袉栴}:

M培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液為微生物生長提供了多種營養(yǎng)物質(zhì),營養(yǎng)物質(zhì)類型除氮源外還有___________(答出兩點(diǎn)即可)。氮源進(jìn)入細(xì)菌后,可參與合成的生物大分子有___________(答出兩點(diǎn)即可)。

②若在M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖,接種土壤濾液并培養(yǎng),平板上長出菌落后可通過加入顯色劑篩選出能產(chǎn)生淀粉酶的微生物,加入的顯色劑是___________,該方法能篩選出產(chǎn)生淀粉酶微生物的原理___________。

2)有些細(xì)菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株。回答問題:

①在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以________________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基土,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。

②純化菌種時(shí),若要以該固體培養(yǎng)基培養(yǎng)目標(biāo)菌并對(duì)菌落進(jìn)行計(jì)數(shù),接種時(shí),應(yīng)采用的方法是______________。該方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比實(shí)際數(shù)目_________,這是因?yàn)?/span>_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用熒光素一熒光索素酶生物發(fā)光法,測定人參組織中ATP的含量,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(一)實(shí)驗(yàn)原理:熒光素和熒光素酶在有氧、ATP等條件下,發(fā)出熒光;用分光光度計(jì)測定發(fā)光強(qiáng)度,從而計(jì)算出ATP含量。

(二)實(shí)驗(yàn)步驟:

①摘取若干螢火蟲的發(fā)光器,干燥研磨成粉末置于試管中,在暗處等待黃色熒光消失。

ATP的提。喝∵m量人參組織研磨后,沸水浴10min,冷卻后提取上清液。

ATP的測定:向第一步試管中加入適量人參組織上清液,一段時(shí)間后,用分光光度計(jì)測定發(fā)光強(qiáng)度計(jì)算ATP含量。

1)步驟一中等待試管內(nèi)黃色熒光消失的目的是_____________________。步驟二沸水浴處理,使酶的_________被破壞而失活。實(shí)驗(yàn)中分光光度計(jì)內(nèi)發(fā)生了能量轉(zhuǎn)換,即ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>____________。

2)食品檢驗(yàn)人員常利用上述方法測定食品樣品中細(xì)菌的ATP總含量,測算出了細(xì)菌的數(shù)量,從而判斷食品污染程度。作出上述判斷的理由是:每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP的含量__________。

3)純凈ATP呈粉末狀,能溶于水,常作為藥物輔助治療肌肉萎縮、心肌炎等疾病。ATP片劑可以口服或肌肉注射、靜脈注射。據(jù)此信息,人體消化道中_________(填“存在”或“不存在”)ATP水解酶。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)概念的敘述,正確的是(

A.性狀分離是指雜種后代出現(xiàn)不同基因型的現(xiàn)象

B.相對(duì)性狀是指同種生物不同性狀的表現(xiàn)類型

C.等位基因是同源染色體上控制不同性狀的一對(duì)基因

D.表現(xiàn)型是指生物個(gè)體表現(xiàn)出來的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某異花傳粉作物,具有花的顏色(紅、白)、果的性狀(扁、圓)等相對(duì)性狀。利用純 合子對(duì)該作物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)從而獲得了足量的后代。F2 中紅花:白花=452:348;扁 果:圓果=591:209。下列相關(guān)敘述正確的是(不考慮交叉互換和基因突變)

A.花色遺傳只遵循基因的分離定律

B.花色遺傳遵循基因的自由組合定律

C.果的性狀遺傳遵循基因的自由組合定律

D.控制花色、果的性狀的遺傳基因一定位于一對(duì)同源染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究的敘述,正確的是(

A.檢測生物組織中氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色

B.換成高倍鏡觀察蛙血涂片時(shí),需選定視野中細(xì)胞密集的區(qū)域

C.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時(shí),可見葉綠體呈綠色橢球形

D.觀察細(xì)胞的有絲分裂時(shí),可以觀察到多數(shù)細(xì)胞中染色體形態(tài)清晰

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物大分子基本骨架的描述中,不正確的是(

A.碳是最基本的元素,是生命的核心元素

B.生物大分子就是由許多單體連接而成的多聚體

C.單體以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

D.多糖、蛋白質(zhì)、核酸和脂肪都是多聚體

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