【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。請(qǐng)回答下列問題:

1)甲病的遺傳方式是________________,Ⅱ3的基因型為_______________。

2)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個(gè)孩子,為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是__________

3)若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則生下一男孩患乙病的概率是____________

【答案】常染色體隱性 AaXBY 1/24 1/4

【解析】

本題是對(duì)遺傳系譜圖分析的考查,先分析遺傳系譜圖判斷出2種遺傳病的類型寫出相關(guān)個(gè)體可能的基因型,根據(jù)個(gè)體可能的基因型進(jìn)行相關(guān)的概率計(jì)算。

1)由1、22可知,甲是隱性遺傳病,再由13可知,甲是常染色體隱性遺傳病。由3、43可知,再結(jié)合4不攜帶乙遺傳病的致病基因,所以該病是伴X染色體隱性遺傳病。3既不患甲病,也不患乙病,其基因型為AaXBY

2)據(jù)2患甲病,可推知1、2的基因型均為Aa,據(jù)23患乙病,推出3的基因型為XBXb,綜合甲病乙病可得3的基因型為1/3AAXBXb2/3AaXBXb,4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因,推出4的基因型為AaXBY,Ⅲ-3Ⅲ-4再生一個(gè)孩子患甲病的概率為2/3×1/4=1/6,再生一個(gè)患乙病男孩的概率為1/4,同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩為1/6×1/4=1/24。

3)從患乙病角度分析,3的基因型為XBXbⅢ4的基因型為XBY,可推知1的基因型及概率為1/2XBXB1/2XBXb,正常男性的基因型為XBY,則生下一男孩患乙病的概率是1/2×1/2=1/4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示光合作用和有氧呼吸過程中C、HO三種元素的轉(zhuǎn)移途徑以及能量轉(zhuǎn)換過程。圖中序號(hào)表示相關(guān)的生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.在元素轉(zhuǎn)移途徑中,④與⑧、⑦與⑨表示的生理過程相同

B.在元素轉(zhuǎn)移途徑中,能在小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞中發(fā)生的生理過程有②③⑥⑦⑨

C.在有氧呼吸過程中,產(chǎn)生能量最多的過程是⑦或⑨

D.ATP中的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能而不能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,下列敘述正確的是(

A.圖中 1、2、3 的名稱分別是脫氧核糖、磷酸、堿基

B.圖中 4、5 分別代表胞嘧啶核糖核苷酸、一條脫氧核苷酸鏈片段

C.葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中含有如圖所示的成分

D.通常由 4 條圖所示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè) DNA 分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在哺乳動(dòng)物的某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如下細(xì)胞分裂圖像,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖處于減數(shù)第一次分裂過程中,含有兩對(duì)同源染色體

B. 在乙圖所示的細(xì)胞中,不含同源染色體,但含染色單體

C. 正在發(fā)生姐妹染色單體分離的是丙圖細(xì)胞

D. 該器官一定是哺乳動(dòng)物的睪丸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示兩個(gè)群落的演替過程,下列敘述正確的是

A. 甲可表示火災(zāi)后草原的演替

B. 若時(shí)間允許,甲定能演替到相對(duì)穩(wěn)定的森林階段

C. 乙群落的演替也屬于自然界存在的一種演替類型

D. 第N年時(shí),甲、乙的群落結(jié)構(gòu)一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的雄性不育植株是野生型水稻的隱性突變體(正;騇突變?yōu)閙)。雄性不育植株不能產(chǎn)生可育花粉,但能產(chǎn)生正常雌配子。

(1)水稻的花為兩性花,自花授粉并結(jié)種子。在雜交育種時(shí),雄性不育植株的優(yōu)點(diǎn)是無需進(jìn)行________,大大減輕了雜交操作的工作量。

(2)我國(guó)科研人員將緊密連鎖不發(fā)生交換的三個(gè)基因M、P和R(P是與花粉代謝有關(guān)的基因,R為紅色熒光蛋白基因)與Ti質(zhì)粒連接,構(gòu)建________,通過__________法轉(zhuǎn)入雄性不育水稻植株細(xì)胞中,獲得轉(zhuǎn)基因植株,如下圖所示。

(3)向雄性不育植株轉(zhuǎn)入M基因的目的是讓轉(zhuǎn)基因植株_________。轉(zhuǎn)基因植株自交后代中,雄性不育植株為_______熒光植株,由無熒光植株和紅色熒光植株的性狀分離比為_____分析,P基因的功能是_______

(4)雄性不育植株不能通過自交將雄性不育的特性傳遞給它的子代,而育種工作者構(gòu)建出的轉(zhuǎn)基因植株的特點(diǎn)是________________。

(5)以轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的雄性不育植株為母本,以其它水稻品種為父本進(jìn)行雜交,獲得雜交稻。轉(zhuǎn)基因植株中的M、P和R基因不會(huì)隨著這種雜交稻的花粉擴(kuò)散,這是由于轉(zhuǎn)基因植株__________,因此保證了雄性不育植株和雜交稻不含M、P和R基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式。

1)圖1對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是___________;其功能復(fù)雜程度與_______________________有關(guān)。

2)從化學(xué)成分角度分析,艾滋病病毒與圖1中結(jié)構(gòu)______(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似。

3)圖2為信號(hào)分子,結(jié)構(gòu)的組成成分是_________。

4)在圖1中,不含磷脂的細(xì)胞器有__________ (填序號(hào))。將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液(等滲溶液)中,一段時(shí)間細(xì)胞也會(huì)漲破,其原因可能是_______________。

5)圖2若代表激素,則圖示過程最能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有___________________的功能。

6)研究推測(cè),水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)?茖W(xué)家試圖從腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),以這種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是_______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1917年,布里奇斯發(fā)現(xiàn)了一種翅膀后端邊緣缺刻(缺刻翅)的紅眼雌果蠅,并用這種果蠅做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)其它實(shí)驗(yàn)證實(shí),控制翅型的基因位于X染色體上,Y染色體上沒有。假設(shè)缺刻翅是由X染色體上控制翅型的基因發(fā)生突變引起的,與正常翅是一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。如果缺刻翅由隱性基因控制,則后代中不應(yīng)該有_____________果蠅出現(xiàn);如果缺刻翅是由顯性基因控制,則后代中應(yīng)該有_____________果蠅出現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果與上述假設(shè)是否相符:_______。

(2)從果蠅的眼色性狀分析,后代雌蠅有兩種表現(xiàn)型,說明親代雌性親本產(chǎn)生了____種類型的配子。理論上講上圖所示的實(shí)驗(yàn),子代應(yīng)該有_____種類型。

(3)上圖所示的實(shí)驗(yàn),子代中的雌雄比例不是1:1,而是2:1,其原因最可能是_______________。

(4)布里奇斯認(rèn)為“X染色體片段缺失”是導(dǎo)致上圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因。為證實(shí)這一猜測(cè),科研工作者對(duì)表現(xiàn)型為_________的果蠅做了唾腺染色體的檢查,顯微鏡下觀察到如圖所示_________的片段,從而證實(shí)了布里奇斯的猜測(cè)。

(5)從圖中雌性親本所產(chǎn)生的配子分析,解釋子代中雌性出現(xiàn)缺刻白眼性狀的原因:____________________

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【題目】將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化的關(guān)系圖如下,其中b點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液的濃度,且a=b。假設(shè)實(shí)驗(yàn)前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 蔗糖是生物大分子,只能通過非跨膜運(yùn)輸出入細(xì)胞

B. 蔗糖溶液濃度為a時(shí),蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分無跨膜運(yùn)輸

C. 蔗糖溶液濃度大于a點(diǎn)時(shí),蘿卜條細(xì)胞失水,質(zhì)量將減少

D. 將處于a濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中,則該蘿卜條細(xì)胞會(huì)發(fā)生吸水脹破

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