我國(guó)人用疫苗“大流行流感疫苗”獲準(zhǔn)生產(chǎn),專家稱,這對(duì)防控禽流感以及可能的流感大流行具有重要意義。下面有關(guān)它的敘述中不正確的是(  )

A.利用禽流感病毒的衣殼制成的疫苗,能使機(jī)體產(chǎn)生抗體

B.禽流感病毒與HIV一樣,都是以RNA作為遺傳物質(zhì)

C.當(dāng)禽流感疫苗接種后再追加一劑時(shí),第一次殘留的具專一性的抗體會(huì)大量增加

D.當(dāng)禽流感疫苗接種后再追加一劑時(shí),機(jī)體產(chǎn)生抗體所需的時(shí)間變短

 

C

禽流感病毒的衣殼蛋白質(zhì)可引起人體對(duì)禽流感病毒發(fā)生免疫反應(yīng),故可直接利用它的衣殼蛋白質(zhì)制成疫苗,可引起同樣的免疫反應(yīng),以預(yù)防禽流感;當(dāng)?shù)诙巫⑸湟呙鐣r(shí),在第一次注射疫苗時(shí)產(chǎn)生的記憶細(xì)胞能快速增殖、分化,形成大量的漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量抗體,而不是殘留的抗體大量增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山東省高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)人用疫苗“大流行流感疫苗”獲準(zhǔn)生產(chǎn),專家稱,這對(duì)防控禽流感以及可能的流感

大流行具有重要意義。下面有關(guān)它的敘述不正確的是

A.利用禽流感病毒的衣殼制成的疫苗,能使機(jī)體產(chǎn)生抗體

B.禽流感病毒與HIV一樣,都是以RNA作為遺傳物質(zhì)

C.當(dāng)禽流感疫苗接種后再追加一劑時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體能力增強(qiáng)

D.當(dāng)禽流感疫苗接種后再追加一劑時(shí),機(jī)體產(chǎn)生抗體所需的時(shí)間變短

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆湖南師大附中高二12月階段檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

我國(guó)人用疫苗“大流行流感疫苗”獲準(zhǔn)生產(chǎn),專家稱,這對(duì)防控禽流感以及可能的流感

大流行具有重要意義。下面有關(guān)它的敘述不正確的是

A.利用禽流感病毒的衣殼制成的疫苗,能使機(jī)體產(chǎn)生抗體

B.禽流感病毒與HIV一樣,都是以RNA作為遺傳物質(zhì)

C.當(dāng)禽流感疫苗接種后再追加一劑時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體能力增強(qiáng)

D.當(dāng)禽流感疫苗接種后再追加一劑時(shí),機(jī)體產(chǎn)生抗體所需的時(shí)間變短

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)人用疫苗“大流行流感疫苗”獲準(zhǔn)生產(chǎn),專家稱,這對(duì)防控禽流感以及可能的流感大流行具有重要意義。下面有關(guān)它的敘述中不正確的是(  )

A.利用禽流感病毒的衣殼制成的疫苗,能使機(jī)體產(chǎn)生抗體

B.禽流感病毒與HIV一樣,都是以RNA作為遺傳物質(zhì)

C.當(dāng)禽流感疫苗接種后再追加一劑時(shí),第一次殘留的具專一性的抗體會(huì)大量增加

D.當(dāng)禽流感疫苗接種后再追加一劑時(shí),機(jī)體產(chǎn)生抗體所需的時(shí)間變短

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南平陰一中高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

我國(guó)人用疫苗“大流行流感疫苗”獲準(zhǔn)生產(chǎn),專家稱,這對(duì)防控禽流感以及可能的流感
大流行具有重要意義。下面有關(guān)它的敘述不正確的是

A.利用禽流感病毒的衣殼制成的疫苗,能使機(jī)體產(chǎn)生抗體
B.禽流感病毒與HIV一樣,都是以RNA作為遺傳物質(zhì)
C.當(dāng)禽流感疫苗接種后再追加一劑時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體能力增強(qiáng)
D.當(dāng)禽流感疫苗接種后再追加一劑時(shí),機(jī)體產(chǎn)生抗體所需的時(shí)間變短

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