【題目】當(dāng)植物由代謝旺盛的生長期轉(zhuǎn)入休眠期時(shí)，體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值通常會(huì)

A. 升高 B. 下降 C. 無變化 D. 產(chǎn)生波動(dòng)

【答案】A

【解析】體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值升高，植物體的抗逆性增加，新陳代謝降低，A正確；體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值下降，植物新陳代謝增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值無變化，植物的代謝維持原來狀態(tài)，C錯(cuò)誤；體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值產(chǎn)生波動(dòng)，植物新陳代謝波動(dòng)，維持植物體穩(wěn)定狀態(tài)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某二倍體動(dòng)物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖．據(jù)圖分析不正確的是（ ）

A.該二倍體生物的正常體細(xì)胞中含有4條染色體
B.分裂后的子細(xì)胞遺傳信息相同的是②④⑤
C.圖中屬于減數(shù)分裂過程的有①②④
D.圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種現(xiàn)象中，可以用如圖表示的是（ ）
A.細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率隨細(xì)胞體積的變化
B.酶量一定、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨溫度的變化
C.儲(chǔ)藏的水果呼吸作用強(qiáng)度隨氧含量的變化
D.有絲分裂后期子染色體間的距離隨時(shí)間的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）該物質(zhì)共有_________種氨基酸結(jié)合而成，該化合物名稱為_________。此結(jié)構(gòu)式中有游離的氨基_________個(gè)。

（2）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為___________，若氨基酸的平均分子量a,那該化合物的分子量為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列激素中，既能促進(jìn)機(jī)體某些部位的活動(dòng)，又能抑制另外一些部位活動(dòng)的是（ ）

A．促甲狀腺激素釋放激素

B．促甲狀腺激素

C．甲狀腺激素

D．生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過程，①～⑦代表各種物質(zhì)，甲、乙代表兩種細(xì)胞器。圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線，S代表有機(jī)物量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖1中，甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大，其中乙增加膜面積主要是通過__________向內(nèi)腔折疊形成________。

(2)若該綠色植物長時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中，則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進(jìn)行？__________，原因是______________________。

(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃，圖2為CO2濃度一定，環(huán)境溫度為25 ℃時(shí)不同光照條件下測(cè)得的該植物的光合作用強(qiáng)度。

①當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中B～D時(shí)，光合作用有機(jī)物的凈積累量為________(填“S1”“S2”或“S3”)。

②當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)時(shí)，圖1中物質(zhì)⑦的去向是擴(kuò)散到乙和__________，D點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面a圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的變化；b圖表示一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)氧氣含量的變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）a圖中甲、乙生理過程所發(fā)生的場(chǎng)所分別為、 ．
（2）a圖甲過程中，B在內(nèi)被消耗（答具體部位）；乙過程中，A的利用發(fā)生在該過程的第階段．
（3）b圖中番茄植株的光補(bǔ)償點(diǎn)是 ．
（4）b圖中，如在10h時(shí)給番茄突然停止光照，則葉片中C3化合物的量會(huì) ．
（5）若b圖是CO2為最適濃度時(shí)的番茄生長情況，現(xiàn)將密閉容器中CO2降到一半，其它條件不變，則圖中B點(diǎn)應(yīng)該移．（選“左”或“右”）
（6）一晝夜后，該番茄植株是積累了還是消耗了有機(jī)物？ ， 理由是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是 （ ）

A．藍(lán)藻和衣藻 B．草履蟲和龜

C．顫藻和病毒 D．細(xì)菌和酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖（⑥為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

（1）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是__________（填標(biāo)號(hào)），在不同生物中功能不同的細(xì)胞器是__________（填標(biāo)號(hào)）。

（2）觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是__________，可將其染成__________（顏色）。

（3）抗體是在__________（填標(biāo)號(hào)）中合成的，用特殊方法將35S標(biāo)記的氨基酸注入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，該細(xì)胞能合成并分泌一種含S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序__________（用“→”和序號(hào)表示先后順序）。

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