【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是

A. 太陽光來源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

B. 硝化細(xì)菌是原核生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C. 病毒是原核生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

D. 蚯蚓是真核生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

【答案】B

【解析】陽光是生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分，故A錯。硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，故B正確。病毒寄生在細(xì)菌體內(nèi)，利用細(xì)菌的原料、場所生存，為消費(fèi)者，故C錯。蚯蚓以分解地面枯葉等有機(jī)物為能量來源，為分解者，故D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，不正確的是（ ）

A. 動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以克隆出動物個體

B. 植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因植物的培育

C. 單克隆抗體技術(shù)可用于制備“生物導(dǎo)彈”

D. 蛋白質(zhì)工程可以改造自然界現(xiàn)有的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某桑園引入暴獵蝽后，桑毛蟲和暴獵蝽種群數(shù)量變化曲線．相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.暴獵蝽與桑毛蟲之間為競爭關(guān)系
B.b點(diǎn)時，暴獵蝽種群增長速率最大
C.c點(diǎn)、d點(diǎn)暴獵蝽的年齡組成相同
D.暴獵蝽的引入不影響桑毛蟲種群的環(huán)境容納量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某飼養(yǎng)鯽魚的池塘生態(tài)系統(tǒng)部分生物的食物網(wǎng)關(guān)系圖，圖乙是池塘內(nèi)鯽魚種群數(shù)量增長速率隨時間的變化曲線，為提高鯽魚等產(chǎn)量，養(yǎng)殖戶定期投放適量飼料．據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果把該魚塘看作一個生態(tài)系統(tǒng)，那么從人工魚塘的生產(chǎn)方式可知，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量有、、 ．
（2）根據(jù)圖甲分析，鯽魚糞便中的有機(jī)物屬于的同化量．
（3）在乙圖t1時捕獲鯽魚調(diào)查該池塘內(nèi)鯽魚的種群密度，第一次捕獲105條鯽魚，全部標(biāo)志后釋放，一天后用相同方法捕獲的100條鯽魚中，無標(biāo)志的有85條．根據(jù)兩次捕獲結(jié)果及圖乙曲線，在圖丙中繪出t0﹣t3時間段該池塘鯽魚種群數(shù)量隨時間的變化曲線．要求在縱軸上標(biāo)明t1、t3時的數(shù)量值．
（4）一次投放飼料不當(dāng)造成魚塘水質(zhì)的污染，但一段時間后，水質(zhì)又逐漸好轉(zhuǎn)，這是因為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是H2O2被分解的曲線，下列敘述正確的是

A. 若b表示Fe3＋催化的反應(yīng)，則c可表示H2O2酶催化的反應(yīng)

B. 若a表示H2O2酶最適溫度下的催化曲線，則c反應(yīng)溫度低于a

C. 若b表示H2O2酶催化的反應(yīng)，增加酶濃度后可用a表示

D. 若b表示H2O2酶催化的反應(yīng)，增加底物濃度后可用a表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)運(yùn)輸途徑在人體造血干細(xì)胞中可能存在的是（ ）

A. 吸收的葡萄糖：細(xì)胞膜→細(xì)胞溶膠（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）→線粒體

B. 合成的細(xì)胞膜蛋白：高爾基體→核糖體→細(xì)胞膜

C. 合成的DNA聚合酶：核糖體→細(xì)胞溶膠（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）→細(xì)胞核

D. 轉(zhuǎn)錄的mRNA：細(xì)胞核→細(xì)胞溶膠（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）→高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，關(guān)于細(xì)胞的敘述不正確的是

A.凡是細(xì)胞中含有葉綠體的生物就一定是自養(yǎng)生物

B.原核細(xì)胞能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器只有核糖體

C.真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架都是由纖維素和果膠構(gòu)成的

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有多種酶，是許多種代謝活動的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是基因?qū)π誀羁刂七^程的圖解，據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）
A.同一生物的同一細(xì)胞中M1 ， M2可同時發(fā)生
B.①、②過程所遵循的堿基互補(bǔ)配對方式不完全相同
C.白化病的成因是酪氨酸酶活性低導(dǎo)致黑色素不能合成
D.③、④性狀不同的根本原因是基因中堿基對的缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2016年12月1日是第29個“世界艾滋病日”，艾滋病是感染人類免疫缺陷病毒（HIV）導(dǎo)致的傳染性疾病，醫(yī)療工作者一直致力于艾滋病的預(yù)防與治療．請回答下列問題：

（1）HIV感染初期，機(jī)體通過免疫產(chǎn)生大量抗體，可通過雜交的方法進(jìn)行診斷．
（2）圖1表示HIV侵染T淋巴細(xì)胞的過程，①～⑧代表生理過程．圖中①表示 ， ②表示 ． 下列說法正確的是（填字母）
A．③所需的酶是RNA聚合酶
B．④體現(xiàn)了膜的流動性
C．⑤所需的酶是解旋酶
D．⑥需要消耗ATP完成
（3）CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯，原理如圖2所示．
CRISPR/Cas9可以改造哺乳動物細(xì)胞的CD4受體基因，使該基因發(fā)生 ， 改造后的細(xì)胞可以通過增殖分化產(chǎn)生大量T淋巴細(xì)胞．這種T淋巴細(xì)胞可以有效防止HIV病毒感染，其原因是 ．

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