【題目】一淺水湖泊由于過度捕撈導(dǎo)致鱸龜(主要捕食魚類)瀕臨絕跡,此時(shí)湖中主要有浮游藻類、沉水植物、螺(捕食藻類)和鯉魚(主食螺類,少量食用藻類)等生物。浮游藻類和沉水植物分別生長在湖泊表層和下層,藻類大量繁殖會降低湖泊下層光照強(qiáng)度,在保留或去除大部分鯉魚的條件下,分別測定浮游藻類和沉水植物的生物量(干重) ,請據(jù)圖回答。

(1)該湖泊中鯉魚和螺的種間關(guān)系是___________。6-8月藻類生物量增加主要是由于___________。

(2)圖中曲線__________(填字母)代表去除大部分鯉魚后,沉水植物生物量的變化。

(3)沉水植物對凈化水體起重要作用,從提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度考慮 ,可采取_________的措施來增加沉水植物的種群密度。

(4)若鯉魚的食物中藻類占1/4,螺類占3/4,若鯉魚種群增加AKg,至少需要藻類_______Kg。

【答案】 捕食和競爭 6-8月光照增強(qiáng)(水溫適宜),光合作用增強(qiáng)/(溫度升高,藻類大量繁殖) B 重建鱸魚種群(或適當(dāng)增加鱸魚數(shù)量) 20A

【解析】試題分析:該湖泊中存在的兩條食物鏈為:浮游藻類→螺→鯉魚、浮游藻類→鯉魚,去除鯉魚后,由于螺的大量繁殖,會使浮游藻類大量減少,藻類與沉水植物是競爭關(guān)系,所以沉水植物會大量繁殖,即圖中曲線C可代表浮游藻類生物量的變化,曲線B可代表沉水植物生物量的變化;保留鯉魚的水域中,由于螺被捕食減少,會使浮游藻類數(shù)量大量增加,其遮擋陽光,使沉水植物的生物量大大減少,可用圖中的曲線A可代表浮游藻類生物量的變化,D曲線表示沉水植物的生物量。

(1)根據(jù)以上分析可知鯉魚和螺之間存在捕食和競爭關(guān)系。6-8月光照增強(qiáng)(水溫適宜),光合作用增強(qiáng),所以生物量增加。

(2)根據(jù)以上分析可知,曲線B代表去除大部分鯉魚后,沉水植物生物量的變化。

(3)可采取重建鱸魚種群的措施來增加沉水植物的種群密度。

(4)已知鯉魚的食物中藻類占1/4,螺類占3/4,則鯉魚種群增加AKg,至少需要藻類1/4A÷20%+3/4A÷20%÷20%=20A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是

①抗體、神經(jīng)遞質(zhì)和尿素

②血紅蛋白、02和糖原

③葡萄糖、CO2和胰島素

④激素、載體和氨基酸

A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物細(xì)胞內(nèi)tRNA與氨基酸的結(jié)合過程,敘述正確的是

A. 不同的tRNA只能攜帶不同的氨基酸

B. 與氨基酸之間不存在特異性結(jié)合

C. 該過程可能不受溫度的影響

D. 該過程可能受氧氣的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖,據(jù)此不能得出的推論是( )。

A. 生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)

B. 生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性

C. 離子以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式通過人工膜

D. 分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某研究小組以水稻和番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請回答下列問題:

(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,要提高作物產(chǎn)量,可采取的措施是_____________。由甲圖可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是________(要求答出兩個(gè)因素)。

(2)將番茄和水稻培養(yǎng)在含Mg2+、Ca2+、Si4+的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,測定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度,結(jié)果如圖乙。分析圖乙所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,水稻和番茄對不同離子的吸收不同,這主要是因?yàn)?/span>________________________,這與________________有關(guān)。

(3)在番茄植株上選定一左右對稱的葉片,將其左側(cè)遮光右側(cè)曝光,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為左側(cè)為a和右側(cè)為b(單位:克),則b-a所代表的是_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆蚜和某種鱗翅目幼蟲是利馬豆的主要害蟲,蟬大眼蝽可取食利馬豆及上述兩類害蟲。研究人員用疏果劑處理去除部分豆莢后(即處理組,不做處理的為對照組),調(diào)查以上動物密度的變化,結(jié)果見下表(單位:個(gè)/株,疏果劑對以上動物無危害)。下列相關(guān)說法,正確的是

A. 施用疏果劑后,21天內(nèi)豌豆蚜的種群數(shù)量呈S型增長

B. 在該生態(tài)系統(tǒng)中,蟬大眼蝽和豌豆蚜都屬于第二營養(yǎng)級

C. 蟬大眼蝽攝入有機(jī)物所含的能量,全部被同化用于生長發(fā)育繁殖

D. 蟬大眼蝽主要取食利馬豆,而取食豌豆蚜和鱗翅目幼蟲較少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是 ( )

A. 赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長

B. 細(xì)胞分裂素存在于植物體任何部位

C. 乙烯是一種氣體激素

D. 脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是( )

A. 如果乙的R基為—C3H5O2,則其分子式C5H9O3N

B. 如果蛋白質(zhì)含99個(gè)氨基酸,形成此蛋白質(zhì)時(shí),相對分子質(zhì)量減少1764,則該蛋白質(zhì)只有1條肽鏈

C. ①過程代表脫水縮合,只能在真核細(xì)胞中進(jìn)行

D. 蛋白質(zhì)在高溫下空間結(jié)構(gòu)被破壞,溫度降低后結(jié)構(gòu)和功能會恢復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】切除狗的甲狀腺后,其體內(nèi)促甲狀腺激素的分泌量和代謝活動將( )

A. 促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動減弱

B. 促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動加強(qiáng)

C. 促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動減弱

D. 促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動加強(qiáng)

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