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【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了下圖中 c-f 所示裝置,判斷不合理的是

A. 連接 e→d→c→d,從 e 側通氣,第二個 d 中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了有氧呼吸

B. 將 f 放置一段時間后,連接 f→d,d 中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了無氧呼吸

C. 連接 e→d→c→d ,從 e 側通氣第一個 d 的作用是吸收空氣中的 CO2 使石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了無氧呼吸

D. 結果表明,酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸都生成了CO2

【答案】C

【解析】

分析實驗裝置圖可知酵母菌進行有氧呼吸消耗氧氣,產生二氧化碳;進行無氧呼吸不消耗氧氣,但仍產生二氧化碳。e中的氫氧化鈉可以吸收二氧化碳,e、c和d裝置連接起來可探究酵母菌的有氧呼吸;f和d裝置可連接起來探究酵母菌的無氧呼吸。

連接e→d→c→d,并從e左側通氣,d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了有氧呼吸,A正確。

連接f→d,d中石灰水變渾濁,由于沒有通氣裝置,所以可驗證酵母菌進行了無氧呼吸,B正確。

連接e→d→c→d,第一個d的作用是檢驗控制的二氧化碳是否被除凈,且d中石灰水變渾濁只能說明有二氧化碳產生,這不能驗證酵母菌進行了無氧呼吸,C錯誤。

酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸都能使石灰水變渾濁,這說明酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸都生成了CO2,D正確。

練習冊系列答案
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【題目】甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關系如圖所示。下列分析錯誤的是(  )

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【題目】圖甲、乙分別是一個反射弧及其部分結構放大模式圖。請回答問題:

(1)甲圖中E表示的結構是_______,圖乙的結構名稱是 _____, 其分布于圖甲中的_______部位(填字母),結構①_______中含有遞質(如乙酰膽堿)。神經遞質釋放方式____穿過____層膜。體現細胞膜結構特點____

(2)當手指無意觸到針尖時,會發(fā)生縮手反射,該反射活動中,興奮在神經纖維上是以_______形式傳導的。在A、B、C之間興奮的傳導方向是_____(用字母和“→”表示)。

(3)取指血進行化驗,當針刺手指時,并未發(fā)生縮手反射,原因是該反射受到_______的控制。

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【題目】蛙的神經元內、外Na+濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內負外正轉變?yōu)閮日庳撨^程中有Na+流入細胞,膜電位恢復過程中有Na+排出細胞。下列判斷正確的是( )

A. Na+流入是被動運輸、排出是主動運輸

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D. Na+流入和排出都是主動運輸

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【題目】圖表示一個細胞的亞顯微結構立體模式圖的一部分.請據圖回答.

(1)圖中標號2參與_____的形成。與自然界碳循環(huán)關系最密切的細胞器有_____(用圖中標號回答)

(2)關于圖中細胞描述正確的_____(多選)

A.1號結構的DNA含量倍增

B.3號結構發(fā)生堿基互補配對

C.4號結構分解葡萄糖

D.7號結構發(fā)生卡爾文循環(huán)

E.10號結構將參與細胞板的形成

(3)實驗室有濃度為10%的5種溶液:①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白質溶液和⑤氯化鉀溶液,其中能引起該細胞質壁分離的有_____(用圖中標號回答)

(4)該細胞中能產生ATP的部位_____(用圖中標號回答)

(5)若該圖表示唾液腺細胞,則圖中不應該存在的結構有_____(用圖中標號回答)。而應添加的結構是_____,該細胞中特別豐富的細胞器有_____(用圖中標號回答)

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【題目】適于觀察細胞有絲分裂的材料是( 。

A. 洋蔥鱗片葉表皮細胞B. 人的口腔上皮

C. 蛙的紅細胞D. 馬蛔蟲受精卵

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【題目】芥酸會降低菜籽油的品質。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量,下圖是獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術路線。已知油菜單個花藥由花藥壁(2n)及大量花粉(n)等組分組成,這些組分的細胞都具有全能性。

據圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A. ①、②兩過程均需要植物激素來誘導細胞脫分化

B. 與④過程相比,③過程可能會產生二倍體再生植株

C. 圖中三種途徑中,利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸植株(HHGG)的效率最高

D. F1減數分裂時,H基因所在染色體會與G基因所在染色體發(fā)生聯會

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【題目】與洋蔥根尖生長點細胞分裂無關的結構是(   )

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【題目】將某細菌在含有15N標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,再轉移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),6小時后提取DNA進行分析,得出含15N的DNA占DNA總量的比例為1/32,則某細胞的分裂周期是

A. 1小時 B. 1.6小時 C. 2小時 D. 4小時

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